高一上学期班主任工作总结(高一)

发布时间:2014-08-09 来源: (www.hfnews.net)

高一上学期班主任德育工作总结高一52班是新组建的班集体,全体同学来自不同的地方,,本班的班主任和教师,除对学生知识传授外,还兼有教育学生学会...


这是我次当高中班级班主任,在接手全新的班集体时,我对高中班主任工作最多的空泛的理论,任何的实践经验。学期里,在校的帮助和下,在各任课教师的支持和下,我靠着一步步的摸索和反思总结,使得班级的工作都能,使得每位学生在学习、生活等都有的进步。
  一段的接触和观察,高一(4)班学生的特点是:(1)学生较活泼、好动,思维活跃,同学甚至“顽皮”。(2)学习性差,学习自觉性不高,需要反复强调、做工作。(3)学生的家庭环境许多习惯还,综合能力及素质有待
特征和班级的学期,我在班级的监督、和管理做了如下的工作,并初见
  一、班级德育工作
  1、在开学伊始,我就学生学习了《中小学生日常规范》、《中小学生守则》漳州实验中学学生规范实施细则,班会、课余耐心地对学生思想政治、班规、校规、文明礼貌、课堂纪律等的教育,并逐渐养成文明礼貌的好习惯,如迟到要喊报告,见到老师要问好等。
  2、制定了较细致的班规,学生能遵守各的纪律。
  3、经常灌输给学生以朴素、简洁为美的审美观。同学们在仪容仪表上都能“七不”:不穿拖鞋,不染发,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不烫发、不化妆、不戴首饰。不良马上教育,并且集体监督。
  4、有计划地培养了学生的集体观念和意识,让的班级能有的认同感,到班级的管理工作当中,逐渐学会自律和律他,老师好班级的纪律和规范。
当然,的问题不少,如迟到、不交作业,做值日生不等情况仍是屡禁不止,下学期在工作上还要
  二、班级学习情况
  学期的思想教育工作,班级内部已的学习风气,能够互相竞争、、互相帮助,班级的面貌也借此得以提升。
  1、最主要的是学生能够认识到高中学习的主要任务和,能较快地转变观念、端正,以在三年后考取一所中意的大学。
  2、好早读、自习课组织学生的练习和复习,同学们的学习性就借助
  3、课堂秩序,能老师在课堂上互动,经常科任老师们的赞许;课后同学们也纷纷下课或者自习补差补漏。
  5、学习习惯开始养成,大多数同学都能按时交作业,修改订正,并且在学期末能自行整理笔记,期末的复习资料。
  三、工作经验总结
  在当班主任期间管理好班集体,在学生中威信等我颇有感触,希望与各位同人互相交流互相借鉴:
  1、班干部的带头作用
  班主任对班干部,只是使用,还应该教育和培养。我经常教育为集体服务的光荣感和责任感,要求努力学习、团结同学、以身作则;鼓励既要大胆工作,又要要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟完人,过分苛求、指责,是在工现失误的时候,但班干部在班级中的不良,决不姑息。对班委会的工作要经常检查,而且要和帮助,既包办代替,也班上的工作推给班干部放手不管。
2、班级舆论
  班主任在教育、教学、生活和活动中,是非标准褒贬,该肯定的就肯定,并的表演和奖励;该否定的就否定,并的批评和教育,在全班能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德的集体舆论。集体舆论班主任的单向灌输,而是借力用力,借助集体的力量,使不正之风难以有之地。
  3、把握批评的尺度
  批评学生缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,“退三进一”。每学生都有的优点,班主任应该善于捕捉每学生身上的闪光点,只是小小的闪光点,但很有小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。
  4、注意与学生交流沟通的深度和广度
  交流和沟通是学生得最途径,德育教育和改进教学工作的基础。在交流时要注意点和面的,交流的范围不应仅局限于学生的学习,而应该扩展到的思想、生活和情感,从各捕捉学生的情感波动和,帮助、更的发展。,交流工作切忌流于表面,浅尝辄止。应该在问题上,切中要害,给学生以中肯、实用的建议,使能够在同老师的对话中收获和领悟。
  5、与家长之间的交流
  与家长的,使学校教育与家庭教育有机地在一起,也了父母、老师、子女三者之间的沟通与理解,增进了师生友谊,父子、母子之间的情意。
  6、密切课任教师间的关系、学生的思想工作。
  学生的思想工作,我经常地与任课教师交流,学生课堂注意学生的进步情况,以便课后学生的思想工作。做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法。
  7、班主任要身体力行,以身作则。
  班主任的一言一行,对学生的在平时,我要求,语言上不谩骂,不说侮辱性的话;行动上,我不体罚学生;每次向学生借东西,我都会说谢谢,有话说错了,有事做错了,我也说声起;看到地上有纸屑,我会弯下腰去捡。我的做法,对做人的道理,对学生却是一次次无形的教育。
  是我在学期当班主任的工作总结和汇报。

朱嘉鼎

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高一上学期班主任工作得失总结本学期,我担任高一(56)班的班主任,现就一学期.

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