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发布时间:2014-10-24 来源: (www.hfnews.net)

第一篇:岗位练兵心得体会

“岗位百日大练兵”活动学习心得体会 自“岗位大练兵”活动开展以来,选厂领导结合工作实际,科 学部署,精心组织,把岗位练兵作为当前选厂工作的一项重要内容 来抓,从而增强了员工队伍综合素质,提高了实战技能,展示了良 好形象,有力促进了选厂工作的发展。

此次大练兵活动深入学习《企业管理、经营理念》 《安全生产》 《法律法规》 《厂规厂纪》 《选矿工艺原理》等等。按照选厂工作会 议的要求和部署,以全员参加、立足岗位、内强素质、外树形象为 基本要求,以切实履行提高自身综合水平为首要工作任务、贯彻落 实提高技能工作“首要标准”为目的,全面践行选厂生产工作新理 念,广泛开展岗位技能大培训、岗位大练兵活动,为推动选厂工作 新的发展提供坚强的思想智力保障为指导思想。通过开展岗位大练 兵,使全体员工切实提高工作能力,切实提高操作水平,切实提高 自己的认识,使全体员工理想信念进一步坚定,始终坚持公司的事 业至上、厂规厂纪至上,切实做到公司在心中、选厂在心中、正义 在心中;履职能力进一步增强,努力成为先进、优秀、能起到带头 作用的岗位能手,切实履行岗位职责,胜任本职工作;自身行为进 一步规范,严格执行选厂工作各项任务,使选厂生产工作在阳光下 运行,做到既严格公正,又文明规范;职业道德进一步强化,恪守 职业道德规范,树立良好形象的目标任务:为此我想到。

一、立足岗位,重抓实效 我们要以“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”为基 本要求,使练兵活动与工作实际紧密结合,通过练兵促进工作效率, 通过工作检验练兵效果,做到在实际中训练,在实干中提高,结合 现实需要和岗位工作实际,找准存在的问题和薄弱环节,积极补正, 注重成果转化,提高练兵质量;要严格遵循各阶段练兵活动规定的 步骤和时间安排,步步推进,要在全面抓好理论学习、培训的基础 上,突出重点,体现特点,要做到“个个学习,人人练兵” ,切实提 高全体职工的业务能力和综合素养。 1 二、目标激励,加强竞争 在练兵活动过程中,针对岗位练兵的内容、专业等特点,制定 切合实际、有吸引力、鼓足劲,能做到最大限度发挥潜力的目标, 并把目标分解,大而化小,让职工在练兵过程中逐渐实现目标,在 竞争中享受成功的喜悦,增强练兵的自信心。同时要根据青年职工 增强好胜的心理特点,对每月岗位练兵内容进行同工种的考核、竞 争,让职工纷纷“擂台亮相” ,展现自己对所掌握技能的熟练程度, 认识到自己的不足,看到同别人的差距,进而增强迎头赶上的练兵 热情。

三、改革创新,突出重点 为了搞好练兵活动,每月都做好定期总结、阶段验收工作,要 发现问题、研究问题、分析问题、解决问题,总结经验,提高措施。

在各阶段练兵活动中,扎实做好调查工作,不走形式,不走过场, 要善于发现问题,有针对性地提出建议和意见,切实纠正练兵活动 中存在的不合理和不切合实际之处;而且要在做好常规培训、练兵 的基础上,不断丰富活动方式,拓宽活动思路,完善活动机制,确 保出新招、出亮点,要注重加大对岗位技能实战应用等实际操作的 培训力度,增强职工参与主动性,提高岗位业务技能和实际操作能 力。

四、定期总结,阶段验收。百日练兵活动分阶段进行,我们要 在每阶段活动结束后,充分认识其中存在的问题,及时总结,扬长 避短,取之精华,弃之糟粕,吸取其中好的做法,对于存在的不足 和缺陷,及时进行自查自纠,整改提高,以使下次练兵活动能够更 好的进行。 练兵活动取得成效 通过岗位练兵活动,大大提高了广大职工对知识、技能的需求 和工作热情,营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同 提高”的良好氛围,使大家在思想上真正体会到练兵的重要意义。

理论知识考核,可以使职工发现自身存在的缺点,意识到学习的重 要性,并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际 操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足,充分意识到团 队合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以适应岗位需求。 2 同时,通过岗位练兵活动,职工的工作能力和整体素质有了突飞猛 进的发展,一、进一步提高了职工整体素质,提高了职工适应岗位 要求的业务能力和专业技能;二、加强职工队伍建设,构建行之有 效的学习培训模式,增强了职工学习能力和技术人员的业务培训指 导能力;三、切实实现了职工在综合素质、劳动纪律、工作作风、 职责能力等工作要求的提高,进而促进了职工在“德、能、勤、绩、 廉”方面的均衡发展。

一、实现了“三个增强” 。通过岗位练兵活动的有效开展,职工 实现了“三个增强” ,即职工的企业发展意识、团队合作意识、个人 提高意识进一步增强;职工执行岗位职责的能力、确保生产安全稳 定的能力、处置突发事件的能力进一步增强;职工集体荣誉感、团 队凝聚力进一步增强,为进一步促进我矿安全生产、经营管理、技 术创新等工作的稳步进行打下了良好基础。

二、增强了职工队伍的凝聚力。只有过硬的职工班子,才能带 过硬的队伍。在岗位练兵活动中,大家职责明确,既分工负责又协 同配合。实行一级带一级,一级抓一级的原则,班干坚持与职工做 到同步同位,要求职工做到的,班干首先做到,充分发挥了主观能 动性,积极有效的带动了职工的学习积极性和工作热情。同时,在 每季度“岗位能手”的良好形象影响下,确保了岗位练兵活动开展 的有声有色。

三、提高了职工实战能力。在第一次岗位练兵实际操作考核中, 有个别职工平时技能操作水平可以,却由于缺乏现场锻炼,经受不 住考核,没有发挥出平日水准,但经过后几次考核,广大职工在现 场实战能力上有了很大提高,已经能够做到镇定从容地接受考核, 使得此次练兵超过预期目标。

四、形成了良好的学习风气。通过岗位练兵活动,多数职工从 根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷,并及时进行自查自纠、 总结整改,形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。在此 次练兵活动中,广大职工的理论知识水平有了明显提高。

五、技能操作动作、规程逐步正规化。由于我矿基层职工文化 程度不高,部分职工也没有参加过系统培训学习,在技术上表现不 过硬,掌握不够熟练、标准。但经过这一次的岗位练兵,老同志的 3 骨干带头作用逐渐发挥出来,通过师带徒、手把手教等方式,为新 同志做好传、帮、带的表率作用。

练兵活动经验总结 历经四个星期的岗位练兵,除了从中取得的不裴成绩外,也使 我们获得了较深的收益,取得了丰富的经验,主要有:

(一) 、领导重视,是练兵取得成效的根本保证。

虽然本次练兵活动是我公司举办的首次练兵活动,但我们始终 把练兵活动作为提高职工素质、加强队伍建设、树立企业形象、确 保安全生产的重要举措,做到早规划、早准备、早部署。通过实践 证明,单位领导在大练兵活动中起着致关重要的直接作用,凡重视、 支持、参与的效果十分明显;凡不重视、不参与的效果很不明显。

这启示我们,必须把练兵活动作为加强职工队伍建设和提高职工业 务能力的重大战略举措,加强领导,长抓不懈,才能确保练兵活动 的正确方向,不断推动生产工作和队伍建设的长足发展。

(二) 、思想统一,是练兵取得成效的重要基础。

岗位练兵活动从提高广大职工思想认识、理论知识、业务能力、 工作职责入手,立足岗位、注重实效。思想进步的职工认为,组织 开展练兵活动,不仅是加强安全生产工作和职工队伍正规化建设的 迫切需要,更是对职工真正的关心和爱护,通过练兵活动的理论考 核和实际操作,既提高了理论水平和实战本领,又增强了自我安全 防范意识。经过四个星期的练兵,深深地体会到成效是显著的,某 些职工在练兵结束以后,自觉地在业余时间加强学习岗位技能和安 全操作规程,主动钻研工作中出现的疑难问题;在实际工作中,都 能自觉运用所学的安全知识来规范设备操作,形成了良好的经常性 的练兵氛围。

(三) 、注重总结,是练兵取得成效的推动器。

在近一月的练兵活动中,我厂注重开展阶段验收工作,总结出 一整套具有较强可操作性和前瞻性的练兵好经验,比如, “加强日常 学习” ,对各工种、各岗位应知应会的专业知识和企业文化知识进行 学习培训,并印发学习资料,供职工业余时间自学;并在每班进班 会上、每日一题、每周学习会上组织安全知识和业务技能知识培训, 使理论学习贯穿于岗位练兵活动的全过程。再者,采取“传、帮、 4 带”措施,对于在练兵活动中成绩过差、技术不过硬的职工,要求 各单位采取多种帮扶措施,有针对性地补学、补练,加大培训力度, 切实转变不适岗现象。

(四) 、形成常规,是练兵取得成效的关键因素。

我们不仅要“大练兵” ,而且要“常练兵” ,才能保证练兵活动 长期有效地开展,保障职工的素质和能力与时俱进。必须树立练兵 的科学发展观,把练兵工作作为提高职工队伍素质和工作能力的一 项基本制度,努力探索、逐步建立科学实用、规范有序、长期有效 的练兵长效机制,积极引导练兵活动向前持续健康地发展,为安全 工作和队伍建设提供强有力的智力支撑、人才支持和素质保障。实 践证明,在练兵活动中实行的“学练结合、以学促练” “百分制” 、 考核以及“针对岗位技能,调整练兵内容”等作法就是对构建练兵 长效机制的一种有益的初步探索,是值得继承和发展的宝贵经验, 在总结本月岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远、加强探索、 勇于实践、开拓创新。

认真履行工作职责、爱岗敬业,立足本职岗位,加强对实践操 作和理论业务知识的学习,提高自身的综合素质和工作水平,提高 工作能力,切实做好本职工作,积极完成好上级组织交给的各项工 作任务,对选厂生产工作的稳定与提高,提供更好地条件,有着深 远的目的和意义。 此次岗位大练兵活动,紧密结合选厂工作和队伍实际,针对 不同岗位的特点和要求,坚持干什么学什么、缺什么补什么,切 实增强培训、练兵的针对性、实战性和实效性。重点抓好选矿理 论学习培训,提高广大自身的思想政治素质;提高对选矿的综合 了解和运用水平;抓好岗位技能训练,提高履行岗位职责的能力 和水平;抓好技术化实战应用训练,推进技术强员战略的深入实 5 施; 抓好突发事件防范和应急学习, 抓好舆论宣传工作学习培训。

岗位大练兵活动,此次活动立足学习、训练,重在素质提高。 开展大练兵活动为了巩固正常培训教育成果,为实现新阶段工 作主要任务和目标,必然要求全面提高员工队伍整体素质和技能水 平,努力做到“选矿技术”客观需要,全面推进员工队伍正规化建 设,努力造就一支训练有素的员工队伍。

几周以来,全厂始终坚持以强化员工工作队伍管理为目标和中 心,在队伍建设方面一在进行着不懈努力,无论以前纪律作风整训 还是“大练兵”活动都基于这一点开展和进行的。此次大练兵活动, 立足以人为本,以基层和一线员工为重点开展,广泛深入练兵,力 争实现加强基层、壮大基层、提高基层的目标,使我们广大基层员 工人人适应岗位、人人精通本职、人人胜任本职,成为本职工作的 “行家能手” 。

常言道:

“拳不离手、曲不离口” ,我们选厂员工由于自身训练 机会太少,尤其是技能训练和专业知识训练,希望大练兵活动能够 长期持久地开展下去,使我们一线员工得到一次“充电”机会,从 提高个人素质着手,逐步实现提高整个队伍素质。大练兵活动要出 效果,必须循序渐进,长抓不懈,才能实现。

在下一步大练兵活动中,我更应该端正训练学习态度,合理地 处理学习、工作、训练矛盾,认清大练兵活动实质,克服自身困难 坚持,做到平时多流汗、战时少流血,做到实战中练兵、在实干中 提高,把本职工作干得更好。要不断适应新时期新发展。

我深刻感受到:

“岗位百日大练兵” 活动对选厂员工是一次淬火, 6 练出了士气,凝聚了向心力。目前,练兵活动已在选厂形成长效机制。

通过岗位练兵这一有效的载体和手段,使全体员工的核心价值观进 一步增强,履职能力进一步提升,执行能力进一步规范,职业道德进 一步升华。

职工是企业发展的第一资源,加强职工队伍建设是企业永恒不 变的主题,而岗位练兵活动是提升职工技能、加快生产的有效方式。

通过实践证明,岗位练兵活动是一项长期、艰巨的工程,非一朝一 夕之功,因此,我们应在不断的探索和实践中明确目标、总结经验、 创新方法、形成机制,为练兵活动的持续、稳定、有效开展奠定基 础,为打造一支具有专业能力而全面发展的职工队伍全力奋斗。 许 磊 20112011-5-20 7

第一篇:岗位练兵心得体会

教学岗位大练兵体会 自 2011 年 3 月份以来,我们学校全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活 动,它是以岗位练兵为重点,组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组 从备课、上课、说课、课后反思、答辩、评课等方面给予公正、公平、实际的 打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提 高课堂的教学水平和效率。这项活动对于刚刚参加工作的我来说无疑是稳扎基 本功,向有经验的教师取长补短,提高自身素质的大好机会。所以在这次活动 中我收获颇多。

首先,在理论学习大练兵过程中,我通过学校组织的集体学习和自学两种 形式,深入学习业务理论,并且结合我在大学时学习的有关教育学的理论知识, 重新整理思路,做好笔记。在学习每个教学环节的时候,我发现很多小细节是 我以前没有注意到的。比如备课这一环节,以前我以为备课就是写教案,理论 学习时我才发现除了备教材之外还要备学生,备自己。斯卡纳金说:

“如果孩子 没有学习愿望的话,我们一切想法,方案,设想都化为灰烬,变成木乃伊。

”我 常常会有这样的感觉,自己辛辛苦苦从网上找课件,找课堂实录,找各类参考 书来充实这一堂英语课的内容,可学生听得很乏味,特别是一些本身对英语厌 倦的学生一听到讲语言点,就不想参与到课堂活动中来。这就需要我了解学生, 备学生,面向全体学生,接受同学们的差异,在之后的英语课堂教学中,倾听 不同层次,不同类型学生的声音。从学生角度出发设计一些全员参与的简易活 动。这些小细节很大程度上会决定一堂课的质量,这些笔记在今后的课堂教学 实践上会规范我的行为,也是我宝贵的财富。

其次,在我准备英语公开课时,无形的提升了自己的教学能力。教师的人 格魅力是需要渊博的知识做支撑的,所以这使得我要大量的阅读书籍。马卡连 柯说过:学生可以原谅教师的严厉、刻板、甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不 学无术。我认为一个教师,如果对所教知识一知半解,不仅不能完成教学任务, 更重要的还会误人子弟和造成学生对教师的不信任。现在全区的教研课题是英 语高效课堂的研究。在这次公开课上,我采用了自学-辅导教育模式,即提出 要求,呈现自学内容,学生自学,系统小结,学生讨论交流,教师启发答疑, 联系运用,及时评价。这两种方式的结合,使英语的课堂效果达到最大化,从 而让学生较快的掌握所学内容。现在我所教的年级是初二,这时候学生的任务 很重,短时间内要求学生掌握大量的知识,所以对于课本内容要进行重组,整 合教材的过程使我对教材的理解又提高了一个层次。不仅是在教学模式上的变 化,我也尝试着用不同的方法来组织课堂,比如,在讲公开课时,会有很多老 师来参加,全班的同学,即使平时调皮捣蛋的学生也会很安分的坐在那里,跟 着你的教学活动一步一步的走,我恰好利用这个机会提问他们,不管他们的答 案是对是错,我要树立他们的自信心, “老师在这么重要的场合提问你,所有的 目光都注视你,你一定会做好” 。我的眼神对他们的肯定,我相信他们一定能读 懂。当然我深知,一堂课的提问并不能把他们的成绩提上去,对于他们的进步 我还需要等待。所以在有老师听课的情况下,提问学困生我觉得是一个双赢的 局面。有的学困生在课上经常有小动作,而我就从讲台上走下来绕着学生门讲 课,这样一堂课下来,能够督促着他们专心听讲。再有,有的时候遇到下午上 课时,学生犯困。我先把自己的情绪调到一个兴奋点,再用不同语调的变换, 把学生吸引到教学中来。

再次,岗位大练兵的教研组评课活动大大提高了我的反思水平。学校每周 例行的全体教师会上,有一次校长曾说过:有人教了十年书,却仍然只有一年 的水平,有人只教了一年,却具有别人教十年的水平。其实当我心里就冒出来 三个字“不可能” 。后来,今年退休的老教师临走时对我说:

“我教了一辈子的 书,最后两手空空,你现在教学生涯刚刚起步,要经常反思,一一记下来。

”听 着她的一席话,我想我的成长除了经验之外还要加上不断的反思。反思既是总 结教学经验的过程又是积累教学资料的过程。以前的教学只重视备课、上课两 个环节,而自岗位练兵以来,更加强化了这一总结的环节,重视这三个环节我 觉得就能形成完善的良性循环。好的反思有时会给我意外的收获。在听课和评 课上我也有了更进一步的认识,之前总是带个笔记本走进课堂听就行了,这次 我认识到听课者评课者也要做好准备。在以往的教研活动中,我总是很钦佩那 些有经验的老师能听出这堂课的门道,而我的评价总是浅浅的,每次的评课我 就像迷失方向一样,正所谓“善观察着可见常人所未见,不善观察者入宝山空 手而回”正是有了这次岗位练兵的理论学习我才有章可循,评课时的语言才不 空洞。

总之,岗位大练兵的活动对我这个教学生涯刚刚起步的新教师来说,无疑 是一盏明灯,指引了我正确的道路,解开了我前进时的种种疑惑,使我在较短 的时间内学习和实践了先进的教学理念,初步领略了素质教育和高效课堂的实 质和规律,向其他教师学会和借鉴了有效的教学方法和措施,真是一次难得的 机会! “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! ”在今后的教学中,我仍要以岗位 大练兵的要求不断完善自己,锻炼自己,提升自己,争取更大的进步!

第一篇:岗位练兵心得体会

岗位练兵心得体会 开展岗位练兵活动是一项非常重要的内容, 就是通过政治理论学 习和社会主义法治理念教育及岗位技能的训练, 进一步解决工商执法 人员执法理念偏颇、法制观念淡薄、职业道德缺失以及执法不规范执 法不严格等问题,提高广大工商执法人员依法履行职责、依法查处环 境违法案件的能力和水平, 对于落实 “规范执法行为, 促进执法公正” 专项整改工作任务, 实现专项整改活动目标, 将起到积极的推动作用。

一、开展岗位练兵活动,是做好新形势下市场监管工作的需要 市场监管工作的宗旨是打击消费市场违法行为, 执法人员首先要 具备良好的政治素质、业务素质、体能素质和技能素质,没有良好的 素质,就很难胜任自己的工作。所以,开展岗位练兵活动,对于全面 提高工商执法人员各方面的素质和能力,更好地履行职责,促进市场 监管各项工作的顺利完成具有重要意义。

二、开展基本素质训练和岗位技能训练,能使我们在政治、业务、体 能素质等方面得以提高 通过学习党章、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展 观、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观教育、党风廉政建设和 反腐败工作及社会主义法治理念教育等内容, 进一步了解了邓小平理 论、 “三个代表”重要思想、科学发展观及构建社会主义和谐社会的 主要内容、深刻内涵和重要意义,更加明确了“三个代表”重要思想 是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想,是我们党的 立党之本、执政之源,我们必须始终坚持贯彻“三个代表”重要思想 和十六大精神,牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调、可持续 的发展观,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力 观、利益观、地位观。明确以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤 劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣,以危害祖国、 背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、 骄奢淫逸为耻。

进一步增强了以社会主义的荣辱观和法治理念打牢执 法为民的思想基础,提工商执法人员维护优良市场消费环境的能力, 为构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人 与自然和谐相处” 的社会主义和谐社会而贡献出自己的一份力量的信 心! 岗位技能等训练方面,根据工作岗位的不同划分,我主要学习了 市场巡查岗位的职责、业务知识和技能的训练,使自己的组织能力、 巡查办案能力得到一定的提高,做到做好自己的事,努力完成各项工 作任务。

三、在下一步的练兵活动中,我们更要采取有效措施,夯实基层,增 强基础处理和化解市场监管执法问题的能力 面对新的形势、新任务对市场监管执法工作者的自身素质、业务 素质提出了更高的要求,因此我们要注意理论学习和业务学习,学习 当前各项路线方针政策, 学习邓小平同志建设有中国有特色社会主义 理论,深刻理会江泽民同志“三个代表”重要内涵,加强学习胡锦涛 书记的 “十七大” 讲话精神, 进一步提高对市场监管执法工作的认识, 尤其加强学习市场监管执法工作的法规制度, 积极参加各类市场监管 执法培训班,努力提高业务素质,提高处理各类市场监管执法问题的 能力,努力实现内练素质,外塑形象。

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