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    3篇2020小学开学第一课优秀教案_小学数学教案

    时间:2020-03-27 06:07:37来源:小小文档网本文已影响

    3篇2020小学开学第一课优秀教案    小学开学第一课教案   教学目标:
      1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的基础。

      2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

      3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。

    教学重点、难点:
      1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

      2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。 教学过程:
      一、导入——自我介绍   二、简单认识本学期学习任务   三、介绍本学科的相关要求   问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?   (一)学习用品   1、课前准备好学习用品放在左上角。(书,练习册,练习本,文具)(安排检查组长)   2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

      3、作业用铅笔,练习册上错题用红笔改。

      问题2:课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?   (二)学习纪律   1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)   2、积极发言,声音响亮,表达完整。

      3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。

      4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

      5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

      6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

      7、做作业独立完成。

      (三)课堂作业的要求   1、按时、按质、按要求完成作业。

      2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次。

      3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

      4、每格写一行,做完一题空一行。

      5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。

      6、只用铅笔写作业。

      7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。

      四、全课小结   少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们在小学二一(二)班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!   小学开学第一课教案   一、聊天   1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?   2、新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?(目的:相互了解)   二、材料分析(目的:使学生高度重视语文)   (说明:各校考生都非常重视语文科。希望大家努力把自己语文成绩提高一个档次。)   三、讲故事教师讲故事,学生讨论,教师总结。

      一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。(——只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。)   一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!(——相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)   开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。(——成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)   父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)   有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”你们说,这个小孩是不是很聪明?(——重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)   小结:
      第一,相信自己,勇敢面对   第二、养成习惯,重在坚持   第三、注重方法,培养能力   (目的:鼓励士气,明白学习的道理)   四、其他说明   1、我的课堂风格:民主、开放、个性?   要求大家:主动投入,参与讨论,大胆提问,适时笔记。

      2、我的训练方法   《成才之路》第一卷课前完成,第二卷课后完成。基础知识每周一练。作文训练,单周一篇随笔,写在随笔本上;双周一篇作文,在作文课当堂完成。

      3、其他规范   课堂笔记做在课本上。作业本2本,一本写作文,一本抄写和默写。随笔本一本。读书笔记本一本。黑色水笔、红色笔、铅笔各1支。考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。(目的:规范要求,养成习惯)   五、课后作业   你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上,我阅读后回复)(目的:进一步摸底,以便因材施教)   小学开学第一课教案   教学目标:   1、 增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

      2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。

      教学重点:
      提高学生的安全意识。

      教学准备:
      搜集一些小学生安全事故的资料。

      教学过程:
      一、导入。

      同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。

      二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什们会造成这样的后果。

      三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够做到这些:
      1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

      2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

      3.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

      4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

      5、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

      6、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

      7、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

      8、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

      9、 不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

      10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、*等追逐戏打。

      11、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

      最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

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