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    六年级环境教育教学计划:初中环境教育教学计划

    时间:2020-05-22 21:20:32来源:小小文档网本文已影响

                六年级环境教育教学计划 一、指导思想:
    以教育部、国家环保总局制定的《中小学环境教育实施指南》、及《“绿色学校”创建指南》、山东省教育厅、环保局制定的《山东省“绿色学校”评估标准》为指导,以培养学生的环保意识和创建“绿色学校”为目标,从而进一步推进我校的可持续发展,提高我校的教育教学水平。

    二、工作目标:
    (一)引导师生关注环境保护问题,知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,掌握基本的环境科学知识。

    (二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

    (三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,做一些力所能及的环境保护工作。

    (四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展。

    (五)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

    (六)结合“书香校园”、“园林化学校”建设工作,绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设。

    三、具体工作:
    (一) 加强宣传,营造氛围。

    1、学校把环境宣传作为环境教育的切入点,在校园内设立环保教育宣传栏、环保宣传标语(牌),开办学校《环境教育报》,班级进行环保板报竞赛,不断为环境教育营造浓郁的氛围。

    2、利用多媒体教室、电脑室组织学生 观看环境教育录像片、录像资料,并将学校组织的各种环保活动及时录像,及时播放。

    3、定期和不定期的进行环境教育专题活动。

    (二)对学生进行环境保护教育。

    1、有关学科渗透环保教育。

    (1)有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有体现,《科学》、《品德与社会》、《品德与生活》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生懂得这方面知识和应有的规范行为,这是环保科学教育的重要方面。

    (2)每两周一课时使用环境教材,对学生进行环境专题教育,要在课堂上展示丰富的环境教育材料,引导、鼓励学生谈论较多的环保话题,把环境教育融入到说、读、写的技能培养里面。

    2、积极参与学校环境建设。

    (1)校园绿化、美化,分班包干负责。把学校各区规划到班,强化平时的美化工作。

    (2)定期修剪学校的花草树木。

    3、充分利用板报、晨会、专栏等阵地进行环境保护的宣传。

    (1)晨会课时,教师利用环境知识来进行行为规范教育;

    (2)学校黑板报和教室黑板报开辟出一块环保专栏,“创建绿色”的专栏。

    (3)组织开展自编《环境手抄报》活动。

    4、开展丰富多彩的环境教育主题活动。

    (1)举办环保知识讲座;

    (3)开展社会调查;

    (4)开展读书活动;

    (6)组织“环保卫士”活动 (7)撰写环境小论文;

    (8)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;

    (9)组织主题班会、辩论会、文艺汇演等活动;

    (10)参与一些保护环境的实践活动;

    (11)实行节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等活动 (12)开展形式多样的环保征文演讲比赛。组织进行如《家乡小河在呻吟》《社会主义新农村》、《我为环保做贡献》等的主题征文演讲比赛。

    5、结合3月12植树节、爱鸟周、6月5世界环境日、6月25 日土地日开展形式多样的庆祝活动。

    6、结合创建“园林化学校”活动、“书香校园建设活动”搞好学校的环境建设。

    (三)以身作则,言传身教,提高环境教育效果。

    1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

    2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

    3、教师带头不浪费纸张粉笔等。

    ​ 教学进度安排表 周 次 教 学 进 度    备 注 2 天气与节气   1课时 4 我是地球小公民   1课时 6 夜晚的星星哪儿去了    1课时 8 避免电磁辐射    1课时 10   不容忽视的热污染 1课时 12 化学农药的功与过 1课时 14 拒绝白色污染   1课时 16 交通状况巧改善   1课时 18 我是环保小法官 20​ 进行总复习

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