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2011少林拳进课堂汇报材料的相关文章

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2011年两会学习心得体会2|

05-27

标签: 年两会 体会 心得 学习 2011 关键词:
两会心得体会 精神方面来讲:“两会”已经落幕很长一段时间了,因为震撼祖国的汶川大地震的关系,身边关于“两会”的话题也逐渐少了。然而,“两会”的精神却是无法淡忘的,在两会期间,我们听到了温总理振奋人心的报告,让我们对“构建和谐社会”的这个概念有了更深的理解。   “和谐社会”是“两会”精神的一大重点,也是“两会”的一个热门话题。社会主义和谐社会,是胡锦涛总书记提出的“公正法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”“和谐”作为“两会”主旋律,不仅普通代表在会场内外议和谐,跟更有领导在不同场合论和谐。   胡锦涛总书记在一次参加政协分组讨论时指出,把共同建设、共同享有和谐社会贯穿于和谐社会建设的全过程,真正做到在共建中共享、在共享中共建;吴邦国在全国人大常委会工作报告中指出,要在继续完善经济领域立法的同时,着力加强社会领域立法,为构建社会主义和谐社会提供有力的法律保障;在政府工作报告中专门用了一个章节讲述推进社会主义和谐社会建设;贾庆林在政协工作报告中提出,人民政协要在构建社会主义和谐社会中发挥积极作用   “和谐社会”的概念在当今的中国越来越有着重要的含义。没有和谐的社会,人与人之间就不会形成团结有爱、互帮互助的社会关系;没有和谐的社会,国家的一切政策就难以很好的执行;没有和谐社会,经济就不能得到飞速发展;没有和谐社会……   5.12汶川大地震震撼了整个中国人民的心,也让人们领略到了地震的无情和人间的真情。大地震后,祖国的各个地方都在踊跃捐款,为灾区人们送去希望和温暖,每个人都在为灾区人民奉献着自己的一份力量。“和谐社会”悄然降临在每个中国人的身边,感动无处不在,汶川人民永远和祖国人民一起为“和谐社会”努力,一起承担着建设“和谐社会”过程中的不幸与挫折,一起享受着建设“和谐社会”的成果。   2008年,中国是不幸的,但中国也是幸运的。大雪没有冻

课堂仿写大有可为仿写课堂上的小古文 文言文仿写

05-10

标签: 大有可为 堂上 文言文 古文 课堂 关键词:
课堂仿写大有可为仿写课堂上的小古文   课堂仿写大有可为仿写课堂上的小古文   乡村   乡间农家,竹篱茅屋,临水成村。水边杨柳数(许多)株,中夹(夹杂)桃李。飞燕一双,忽高忽低,来去甚(非常)捷(敏捷)。   仿写: “水边杨柳数株。”   数 比如:铅笔盒里铅笔数只。   什么地方 有 什么东西 许多计数单位(根、株、个、杯)   “来去甚捷”   甚 比如:兔跃甚高。龟行甚迟。   或者   的 甚 比如:你的钢笔甚漂亮。   也可以自己发挥。   课堂仿写大有可为仿写课堂上的小古文   廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬。   眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤懑;也可以闭目养神,倾听你的心跳。你携我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的欢乐。   你说你不喜e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333339663437欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈洁白的云儿不时点缀其间,葱绿的草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红阐释温暖,我会珍惜你的美丽。   你说你不甘于寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼游池底,虎啸深山,每一道雨后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,都是你的匠心独具。你用潺潺如溪流般的声音,向我诉说山谷的宁幽与静谧;你用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;你用飞流直下的瀑布之音描述群山的秀丽与挺拔。   是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下时,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与荒凉,云雾缭绕中去领略高山流水、知音无限的惬意,夜晚,又去享受那份渔舟唱晚、满载而归的

课堂教学改革专题讲座讲稿:扫黑除恶专题讲座讲稿

05-08

标签: 讲稿 讲座 扫黑 专题 除恶 关键词:
课堂教学改革专题讲座讲稿 1“表现”还是“思维” 课堂教学改革已经到了“嬗变期”是不争的事实。 回顾“奠基期”的课改,一些薄弱学校向传统课堂挑战,以“小组合作”与“学生展示”为特征,创生了不少“方法模式”,学生的表达力与表现力有了质的变化,“课堂充满了生命的活力”,“最大限度地解放了学生”,改变了传统课堂死气沉沉的局面。 然而,随着课堂教学改革的发展,先期课改存在的诸多问题日益凸显,许多学校看似将课堂还给了学生,却仍然没有解决学生学习不投入的问题——参与讨论展示的永远是几个优等生,大部分学生依然是课堂的旁观者。 此外,许多课堂过于追求“表现”,学生展示时载歌载舞、精彩纷呈,但展示的内容却浮于表面,缺乏深入的思考,更缺乏思维层面的深度发掘。这样的课堂,仅仅是表面繁荣,热闹过后学生收获不多。 为了让课堂从浅层走向深层,我们迫切需要突破现有观念,寻找新方法,创生深度课堂教学改革的策略。课堂为什么而改,课堂应该更加注重什么?这是我们必须思考的问题。 香港中文大学校长沈祖尧曾说,“学会多听别人意见,考虑各方看法,协力实现梦想”,“教育的目的是培养独立思考”;在世界各国教育目标中,最为一致,也最重要的一条就是“培养学生独立人格和批判性思维能力”。由此可见,课堂应该充分尊重学生个性,注重对学生思维能力的培养。 思维能力是学习能力的核心。改革课堂教学,必须找准思维方式存在的问题,追根溯源,才能选择正确的改革方向、选用科学的改革策略。如果只是把课堂中存在的问题归结于教育体制、应试需要、教学方式,则不可能解决根本性问题。 诚然,表现是思维的外化,我们无须怀疑表现的价值,也不能排斥课堂活动的形式创新,但“表现源于思维,内容决定形式”,二者不可偏颇。因此,从聚焦学生“表现力”到关注学生“思维力”,实现“表现与思维有机结合,形式与内容和谐统一”,这是深度课改必须迈过的一道门槛。

材料排比句【写材料必备总结讲话排比句】

05-07

标签: 排比 材料 必备 讲话 总结 关键词:
写材料必备总结讲话排比句 X.催生争先创优、勇立潮头的新动能,增强破解难题、克敌制胜的新本领,开辟弯道超车、跨越领跑的新境界。 X.实在想干中超前谋划,在敢干中闯出新路,在苦干中抢抓机遇,在巧干中突破创新。 X.重要事项亲自部署,重大方案亲自把关,关键环节亲自协调,落实情况亲自督察。 X.忠诚信仰的崇高追求,百折不挠的奋斗精神,创新求变的胆识勇气,舍我其谁的责任担当。 X.堵严作风的“风险点”,布设纪律的“高压线”,筑牢制度的“防火墙”。 X.夯实真抓实干的根基,把握真抓实干的要义,聚焦真抓实干的根本,强化真抓实干的保障。 X.一切办法,能在实干中发现;一切问题,能在实干中解决;一切机遇,能在实干中赢取。 X.实干是造就人才的最好课堂,实干是梦想成真的重要基石,实干是成就事业的必由之路。 X.把任务分解到板块条线,把责任落实到具体岗位,把压力传递到每个人头。 X.是保护党员干部政治生涯的“安全阀”,是阻止党员干部越轨跑偏的“刹车器”,是防止党员干部蜕化变质的“防腐剂”。 X.不比职务比觉悟,不比表态比行动,不比困难比担当、不比得失比本事。 X.查找源头治理的“漏洞”,日常监管的“盲区”,打击处理的“短板”。 X.需要摒除非分之想,于平凡之中见境界;需要树立崇高志向,于勤奋之中见行动;需要立足岗位实际,于担当之中见忠诚。 X.奏好参谋助手“主旋律”,弹好综合协调“合奏曲”,唱好狠抓落实“最强音”。 X.逢山开路、遇水架桥的冲劲,迎难而上、敢打必胜的信心,不达目的、誓不罢休的决心。 X.体现到干事创业的具体行动上,体现到推动工作的实际举措上,体现到实实在在的发展成效上。 X.思想观念新,创新氛围浓,体制机制活,营商环境优,开放格局大,干部作风实。 X.把党的政策当作生命线,把国家法律当作高压线,把组织纪律当作警戒线。 X.乐于走出去,开阔视野、启迪思维;敢于沉下去,深入基层、

课堂网络直播观后感怎么写 2020年消防公开课网络直播观后感五篇(推荐)

05-05

标签: 网络直播 观后感 开课 消防 课堂 关键词:
2020年消防公开课网络直播观后感五篇(推荐) 篇一   俗话说:“水火无情”、“贼偷一半,火烧全光”。为提高对消防安全工作的重视,预防和减少火灾事故发生。我校组织全体师生观看消防公开课网络直播。通过对消防安全制度的学习,我对消防安全管理有了更深的理解,对防火巡查、检查制度、安全疏散设施制度、消防设施、器材维护制度和火灾隐患整改制度,有了进一步的认识。   养成良好的消防安全行为习惯益己益家益社会。每年的火灾原因统计资料显示,因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多,少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏,存在不安全行为,就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。现代生产生活中,处处都有用电、用火、用危险化学物品,火灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边的消防安全工作。有资料反映,美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐业带来的影响。由于这些国家十分重视火灾事故教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的火灾事故。   养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全潜意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。

课堂网络直播观后感怎么写_企业观看复工复产消防安全网络直播观后感总结5篇

04-29

标签: 网络直播 观后感 复产 复工 消防 关键词:
企业观看复工复产消防安全网络直播观后感总结5篇      2020复工复产消防安全网络直播观后感   南川区消防救援支队组织辖区169家复工复产企业,收听收看中国消防官方微博开展的复工复产消防安全网络直播。   全区各复工复产企业、重点单位负责人、管理人和广大员工认真观看了此次直播。   直播内容采取现场讲授、播放案例、组织演练、互动问答等方式,全面讲解了企业复工复产消防安全管理要点和员工消防安全注意事项,有效推动了各企业落实消防安全主体责任,进一步指导各企业顺利实现复工复产,确保企业安全平稳生产。   此次网络授课培训规格高、针对性强,是应急管理部消防救援局为深入贯彻落实国务院安委会办公室、应急管理部有关做好复工复产安全防范和安全服务的通知要求,有效提高企业消防安全管理水平,防范化解重大消防安全风险而采取的特殊授课方式。   下一步,支队将通过视频及实地深入复工复产企业开展消防安全宣传教育培训,不断提高单位人员消防安全意识和应急疏散及处置初期火灾能力。   2020复工复产消防安全网络直播观后感   首先感谢领导们给我这次培训的机会,通过这次二十四天的培训,让我对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理论知识和一定的实操技能。譬如:建筑防火,消防安全检查、火灾的处理、相应的消防法律法规等一些重要性的消防知识。深刻体会到,消防安全管理和培训是任何一家企业都必不可少的一项工作,尤其我们物业公司不仅仅关系到公司财产、利益、员工,更重要的是和每一位业主的生命安全、切身利益息息相关。   一、消防安全应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为重点来抓   火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

汇报材料_“上半年怎么看,下半年怎么干”汇报材料

04-22

标签: 汇报 材料 怎么 下半年 上半年 关键词:
“上半年怎么看,下半年怎么干”汇报材料 上半年,我县商务工作紧紧围绕上级下达的工作目标和提出的工作要求,统一思想,团结一致,积极行动,各项工作取得一定成效,现将有关情况汇报如下: 一、“上半年怎么看” (一)积极部署,确定工作目标。 今年以来,我县正确领会省市开放型经济工作的重要性,及时部署有关工作,围绕我县产业特点,出台了《关于2019年**县高质量发展生态“3+1”产业引资工作实施意见》,提出了全县“三大指标”实现“129”目标,即:全年力争引进省外资金增长10%,外贸出口增长2%,实际利用外资增长9%。项目引进实现“1234”目标,即:全年力争引进50亿元项目1个,20亿元以上项目2个,亿元以上项目30个,10亿元以上项目4个。截至5月底止,经市商务主管部门认定,全县共完成引进省外资金19.48亿元,同比增长9.19%;外贸出口完成1980万美元,其中生产型企业完成外贸出口1854万美元,同比增长21.12%;实际利用外资完成2230万美元,其中现汇进资190万美元,现汇进资比8.52%。1-5月,我县限上消费品零售额完成 2.3亿元,同比20.2%,增速居全市第二位。 (二)落实行动,积极外出招商。 今年以来,我县外出招商体现三个突出:一是突出重点区域招商。坚持“南下”“东进”“北上”“西出”开放要求,把招商区域重点放在**、**、**、**、**、**、**、**、**、**等地。二是突出“一把手”带头招商。今年,我县明确县四套班子各负责一个“3+1”主导产业,由县四套班子主要领导担任产业招商小分队队长,并要求年内负责引进一个10亿元以上的实体项目。三是突出专业小分队招商。年初,按照全县产业招商引资实施意见,由各乡镇(场)和县直有关部门一把手担任招商小分队队长,组成43支招商小分队,要求每支招商小分队每年外出招商不少于12次,引进一个亿元以上实体项目。据统计,

课堂练习,B,Lets,learn&,Lets,wrap,it,up|

04-13

标签: Lets 课堂 练习 learn wrap 关键词:
Unit 3 Where did you go PB Let's learn&Let’s wrap it up 课堂练习 一.写出下列动词的过去式 1. take_________ 2. buy _________ 3. eat___________ 4.drink_________ 5. ride_________ 6. read_________ 7. go_________ 8. is/am_________ 二.用所给词的适当形式填空 1.Sarah ________(take) a dancing class last night. 2.John didn't ________(go) swimming with his friends yesterday. 3.Amy ________(eat) lots of fruit in the restaurant last weekend. 4.Sarah ________(buy) some gifts for her parents last Sunday. 5.John________(hurt) his foot the day before yesterday. 三.选择句子补全对话。 A.Yes,I did. B.Are they big? C.Where did you go over the holiday? D.Did you take pictures? E.How did you go there? A:1.________ B.I went to Sichuan over the holiday. A:2.________ B:I went there by train. A:Did you see panda

材料与工艺心得体会【4篇老师授网课心得材料】

04-08

标签: 材料 心得体会 心得 老师 工艺 关键词:
4篇老师授网课心得   作为一名小学语文教师,我有幸参加了继续教育网络培训,感悟极多,受益匪浅。在学习中我深深地体会到,人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。在网络学习这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。通过这一轮的培训学习,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这一切让我的收获变得灿烂无比。下面是我在培训中的几点心得体会:   一、以乐观积极的心态对待崇高的教育事业   虽然培训的时间有限,但是内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。他们所给予我的启发和思考却是一笔永久的财富。老师们还以鲜活的课堂教学案例和丰富的理论知识,给了我们具体的实践指导,真是让我受益匪浅,现在,我无怨无悔,我们应懂得以乐观的心态对待教育事业,从平常的工作中去体验幸福,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果。   二、以大量阅读来丰富自己的精神内涵   在培训中,教授说过:“提高教师教学技能,提高语文教学效率的不二法门是大量阅读,反复实践。”因为任何人想要发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足,我要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽