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实验中学录取名单2017【**县第三中学2020年春季开学准备工作汇报】

06-01

标签: 中学 录取 汇报 春季 开学 关键词:
东光县第三中学2020年春季开学准备工作汇报 为确保师生生命健康安全,做到疫情防控和教育教学工作两不误,根据县局工作要求,东光县第三中学认真贯彻落实“一校一策”,做好分类、分段“错峰开学”,做到人员摸排和信息掌握、物资保障、应对措施全部到位,做到早谋划、早准备、早落实,确保平安顺利开学。现将我校各项准备工作汇报如下: 一、总体情况 目前,我校全体师生思想稳定,未发生任何安全事故,线上教学生动而高效,家庭教育、感恩教育、素质教育、心理健康教育有序开展,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,做到了疫情防控和教育教学的双丰收。可概括为四点:一是组织严密,我校党支部发挥了战斗堡垒作用;二是制度健全,建立健全了疫情防控期间各项工作制度和预案;三是思想稳定,全校师生对疫情防控和教育教学均充满信心;四是保障有力,我校疫情防控各类物资都准备到位。 二、各项举措 (一)强化组织领导 1.学校成立了疫情防控和开学准备工作领导小组,并进行了科学分工,明确了责任。 组 长:高丙台(负责全面工作) 副组长:马恒礼(负责教育教学工作及师资培训) 马 浩(负责疫情防控及安全稳定工作) 成 员:高吉花(负责线上教学、全员培训及其他教务工作) 郝广利(负责疫情防控、防控制度建设及师生健康管理) 林子猛(负责消杀工作及防控物资管理) 曲荣杰(负责党的建设、文化宣传及其他事务性工作) 2.领导班子全部到岗,坚守阵地。班子成员在做好自身防护的同时,根据工作分工周一至周五严格作息制度,并进行签到签退,工作已经完全进入正轨。 3.科学制定各项工作方案、预案,做到未雨绸缪。我校根据县局要求,结合工作实际制定了《三中疫情防控工作实施方案》、《三中2020年春季开学及疫情防控工作方案》、《三中疫情防控应急预案》、《东光三中复学后课间活动方案》、《

实验学校2019-2020学年第二学期教育信息化工作计划:2019学校工作计划

05-30

标签: 工作计划 学校 2019 年第 信息化 关键词:
实验学校2019-2020学年第二学期教育信息化工作计划 一、指导思想 认真贯彻和落实教育部、省教育厅以及《关于加快**市教育信息化建设的实施意见(2018-2020)》等文件精神,在上级教育部门的领导和引领下,紧密围绕学校主动发展,加快推进智慧校园建设,转变观念,求真务实,以学校教育信息化工作中存在的问题为导向,不断提升学校信息化水平。 二、主要工作 (一)以在线教学为培训抓手,提升教师信息素养。 在线直播教学是学校课堂教学的有效补充,疫情防控期间,学校开展以“钉钉”平台的在线直播系列培训,从填表统计学生大数据健康上报,钉钉群直播教学、家校本、云课堂的实践,将进一步组织教师对在线教学环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨,在不断实践中提升教学效益和信息素养。同时,建立更加高效的家校联系体系,线上线下互动交流学习;整合学校教师资源,群策群力,开展线上答疑。 (二)以办公平台整合为基础,提高校园办公效率。 通过“钉钉”平台全面深入应用,逐步实现设备报修、物品领用、教师请假、用车管理、调代课管理、师生荣誉、工资条发放等数字化管理,提高日常行政办公工作效率,进一步推进学校“智慧校园”建设。建立网络监督体系,营造积极向上的氛围,传递正能量;规范教学行为,提高依法治校水平;关注舆论舆情、了解矛盾纠纷等等。 (三)落实互联网+项目,提升数字化教学水平 1.积极参加区“互联网+课堂教学范式的发展应用”项目, 组织青年教师开展数字化学习常态化教学教研活动,推进互联网+环境下交互式探究性教学范式的实践与研究,确立研究主题,梳理学科教学内容,明确研究的年级、班级、教师,依托范式做好教学资源与学习资源的积累与应用。 2.以班级交互一体机为载体,开展希沃白板和班级优化大师的常态化教学,推进数字化环境下教师在课堂上的备课、教学、班级管理等互动方式的改进。 (

实验小学2019-2020学年第一学期语文教研组工作计划 教研组工作计划2019

05-29

标签: 教研组 工作计划 2019 年第 语文 关键词:
实验小学 2019-2020学年第一学期语文教研组工作计划 ★指导思想 本学期,我校语文教研组的教育教学活动将继续深入践行“教育生命关怀”的教育理念,以《小学语文课程标准》为引领,以学科课程改革为核心,围绕“立足课堂,探寻语文学科独特的育人价值”的教研主题,扎实有效地开展语文学科教学研究,积极探寻本学科独特的育人价值,寻找转化本学科育人价值的有效路径,以此来指导教师的日常教学,努力提升语文老师的实践智慧、提升学生语文素养。 ★学校现状分析 新校成立第五年,现有五个年级,二十个班(一年级六个班,二年级五个班,三年级四个班,四年级三个班,五年级二个班)。学源都为就近入学的学区生,以新市民学生为主,家长的文化层次不高,多数家庭为二胎,家中有三胎的孩子也不少,独生子女家庭较少。学前家庭教育能力差距较大,也造成了学生基础校为薄弱的特性。另二年级到五年级都有为数不少的转学生转入,更造成了学生之间学习能力与基础的差异。 ★成员现状分析 本校区语文教研组,语文组教师共21人,除了本部和**校区两位25年以上教龄的教师外,其余均为教龄5年内的年轻老师,其中第一年工作的有4人,有1年教龄的有4人,2-3年的老师9人。由此可见,这是一支非常年轻的队伍,三年内新老师所占比例为80%。需要教研组形成良好的研究文化,促使三年内的新教师尽快入格,激发其内在的动力和学习力,成为一支有研究力、主动向上的教学队伍。 ★主要工作 一、学好理论,更新观念,提高素质。 1、引导全体语文老师读好理论书刊和文学经典。 组织全体语文教师继续学习《“新基础教育”语文教学改革指导纲要》、《大学》和《论语》及时做好读书笔记,以每周线上打卡学习、隔周线下交流、一月一实践的形式不断互相监督。为丰富读书活动的形式,我们还将开展读书围炉会、专题研讨等活动,激发全体语文教师的阅读兴趣。 加强与大集团的融合交流。 身在局小教育集团,能

实验室参观报告 [2020年学校实验室安全检查报告]

05-24

标签: 实验室 报告 参观 检查 学校 关键词:
学校实验室安全检查报告 为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。实验室根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下: 一、加强实验室管理与建设。 为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。 二、管理制度 1.实验室管理制度:《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。 学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。 2.账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一致,做到了账、物、卡相符,记录齐全。 三、实验室的基础设备 1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,标志要字迹规范,工整大方,门牌大小、高低、位置一致。 2.仪器橱的摆放:仪器橱靠山墙,有一定的间隙,以免受潮变形。 仪器橱进行分类。高低、大小、颜色相中的仪器橱放在一起,横竖成行,摆列一致,整齐划一。 3.仪器橱的编号:仪器橱要按顺序依次编号,橱号牌的形状、大小、颜色要一致,要美观大方,字迹规范,橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。 4.仪器摆放:数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。器材存放整齐有序。 5.仪器室悬挂《仪器室规则》,《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪

实验小学环保知识竞赛题库 环保基础知识竞赛题库

05-23

标签: 题库 竞赛 环保知识 基础知识 实验 关键词:
实验小学环保知识竞赛题库 一、选择题 (必答题) 要求: 必答题有四组题,每组10题,答对1题加10分,答错不扣分,答题时间为5分钟。 第一组: 1、噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈,其声级为( B )分贝。    A 60   B 120  C90    D 140 2、塑料在自然界可停留( C )。 A. 10年  B.50年  C. 100—200年 3、汽车尾气是全球范围最严重的(A)污染源。    A、铅    B、铬    C、锌    D、铬 4、电脑显示器的哪个部位辐射最强?(A) A.背面    B.侧面    C. 正面 5、( B )会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。  A.垃圾清洁处理    B. 滥砍乱伐森林  C. 植树造林 6、第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为( C )    A地球日  B节水日  C世界环境日  D 爱鸟日 7、创建绿色学校的硬件要求较多。其中,哪项不是硬件必备的(D)。 A、学校绿化; B、节水节能设施; C、全面提高师生环境素养的学校。 D、建有亭台池榭 8、今年6月5日是第( B )个世界环境日。 A、39    B、42    C、32   D、36 9、废电池乱丢对人体可能造成( A ) A. 铅中毒    B.氰中毒   C. 镉中毒 10、冰箱内食物的存放量以占容积的(C),不太会浪费电。 A. 100%   B.90%    C. 80%  第二组: 1、以下哪种植物最适合放在室内用来净化空气?( B ) A.含羞草   B. 吊兰  C. 郁金香 2、下面哪

实验中学 中学校长防疫期间在全体教师会总结讲话

04-18

标签: 中学 防疫 校长 全体 期间 关键词:
中学校长防疫期间在全体教师会总结讲话 尊敬的老师们,有境界自成高格,经考验方见本色。延期开学以来,老师们默默无闻、勤于工作、无私奉献、勇于创新、克服重重困难上好每一节课,老师们为研讨一个问题到晚上十点多,孩子小的女老师等孩子睡了备课到深夜,特别是老教师也在上直播课,难能可贵。例如,xx岁xx老师戴着老花镜晚上十点多了还在指导xx组怎样上好一节课,xxx老师手把手的指导xx岁的xxx老师怎样上直播,这种知难而上、迎难而进的精神令我们感动和敬佩!在此,向辛勤付出的所有老师道一声,辛苦了! 线上教学已一个月了,很多孩子和家长都处在焦虑之中,当听某个家长说孩子眼睛疼时,心里特别难受,但这是老师和学生沟通的唯一方式,别无选择,有的老师急着给我说:就算是挨家挨户到学生家讲课也心甘情愿啊,老师们何其善良而真诚!但为了对孩子的一生负责,身体健康永远是第一位的。所以除毕业年级老师按进度按要求上好每节课,其他年级老师们一定要压住步子、放慢节奏、调慢进度、减少课堂容量,学会听懂,千万不要赶进度形成夹生饭,务求实效,开学后落下的课再补回来。目前非毕业年级要尽量开全课程,开足课时,不要只为成绩,特别要让孩子多读纸质书籍,形成阅读的好习惯,尽最大可能保护孩子的眼睛,每天锻炼不少于一小时,提高自身免疫力。要向xx等老师那样组织丰富多彩的活动,认真组织、科学安排,为孩子们搭建平台,进行演讲、唱歌、讲故事、体育比赛等等活动,倾其所有让学生充分展示才华,让学生全面发展,更要让学生身心健康发展,班主任要开好每个班会,多和学生交流沟通,及时疏导学生心理,调控学生情绪。老师们上课要再风趣一点,再幽默一点,再耐心一点,再多一点笑容。换位思考,假如是我的孩子,假如我是孩子,很多课你就知道怎么上更好了,让学生感觉到的不是冷冰冰的屏幕,更要有老师的热度和温暖,真正践行xx实验中学的大爱和良知教育。 “其作始也简,其将

实验小学【实验小学附属幼儿园工作总结】

04-18

标签: 实验 小学 工作总结 附属 幼儿园 关键词:
实验小学附属幼儿园工作总结   忙碌的时光总是觉得很短暂。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。为了更好地进步,在此,我将自己的工作总结如下:   在思想方面,能积极参加政治学习,严格遵守学校规章制度,热爱幼教事业,热爱集体,和同事友好相处,对待幼儿有爱心,对家长主动热情,服从领导分配,从无怨言,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。   积极参加园内组织的各种业务活动和教研活动,认真学习每一位老师的教学活动,并做记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己日常教学过程中来。认真阅读幼教有关的专业书刊,浏览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验,努力提高自己的教学业务水平。   在教学中,认真制定主题计划,周计划和区域活动计划。在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,按时撰写学习故事,经常反思,不断更新自己的教学理念。认真领会《指南》和《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿基本的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。   认真准备和填写《幼儿成长记录》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在园在家的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长各方面的意见和要求。配合班主任开展亲子运动会活动。   平时,以大局为重,从不计较个人得失,和同事搞好关系,积极配合班主任工作和保育工作,努力保证班级正常的教学秩序的开展和进行。   一学期下来收获不小,但也存在着很多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加

实验小学校本化补习和补差方案

04-15

标签: 补差 校本 补习 实验 小学 关键词:
实验小学校本化补习和补差方案 一、情况分析     我们学校以“锡慧在线”名师直播课为主,“梁溪名师在线”点播课为辅,开展这段特殊时期的教学工作。后期教育局又下发充分用好**省名师空中课堂,空中课堂可以作为辅差的手段,鼓励学生利用这个平台直接和名师面对面解决问题。 我们学校外地学生比较多,有897名学生跟随父母回老家或亲戚家过年,受疫情影响,有177名学生在2月10日以前返澄,大部分滞留在老家。学校在特殊情况下,只能利用现代科技手段辅助学习,但是有些偏远地区的孩子条件有限,经常QQ、微信都联系不到,有重要的事情全靠班主任和义工教师电话联系。 二、补习方案 1.依托班级联系群:根据之前各班建立的QQ群或微信群,通过语音通话,视频通话等,方便政策的宣传,信息的上情下达,也方便布置作业,共性问题的强调。 2.及时制订学习表:教导处制订了学习时间和每周课表,通过教师工作群及时把网上上课信息推送给家长与孩子,及时把相关信息填报网址推送给家长与孩子,让他们知道网上学习的途径与方法,确保能准时准点收看。 3.提高教师责任心:校长室、教导处先后学校文件,要求老师们特殊时期有担当、能作为,规定每位老师都要参与线上教学活动,听课笔记,作业布置与批改等,利用微信小程序 “每日交作业”发布作业、批改作业、点评作业,对没有及时上交作业的个别询问,问清原因,给与指导。教导处各学科教导把关,教研组长具体组内联系。 4.按照正常的教研时间,各年级各学科每周依旧召开一次教研交流,明确各学科各单元教学重难点,讨论作业的布置、教学过程中出现的问题和解决的策略等。 三、补差方案 1.要求学生利用网上资源提前预习,准时收看网络学习视频,及时完成作业。老师同步观看视频,及时批阅学生的作业,对于学生产生的共性问题,通过针对性的微视频录制、发布,尽可能给在方法上给予正确引导。老师们也用自己认真

实验幼儿园教育集团 [**县实验幼儿园教育集团保安职责]

03-30

标签: 幼儿园 实验 集团 教育 保安 关键词:
**县实验幼儿园教育集团保安职责 项目 具体职责 着装 上班时间统一穿保安服,干净整洁。值岗时必须装备齐全,戴口罩等防护工具。 值岗 1. 严格按幼儿园作息时间进行上下午的值岗(提前5分钟到位),两位保安必须站在大门口两侧。在规定时间开门和关门,提醒家长出示接送卡,以防冒领。未带接送卡的一律不准入内。 2. 晨检结束后,关闭大门,由主班保安守在小门边接待幼儿。9:00关闭小门。 3.保安有外出任务必须把工作交给相关人员,不得出现脱岗、空岗现象。 4.做好寒暑假值班工作以及国定假日、特殊时间值班工作。 5.假期值班:疫情期间校园实行全封闭管理,原则上只保留一个出入口,严格控制外来人员(含教职员工家属、学生家长)进入校园。进入校园的人员及车辆须逐一进行身份核验和信息登记,落实体温检测、口罩佩戴等措施,体温未超过37.2℃的方可进入。 6.注意个人卫生防护,日常佩戴口罩。尽量不串岗、不串门。 巡查 1. 每周一检查园内大中型器械、水电线路和消防设施,发现隐患及时排除。 2. 每日巡查6次,包括校园各个角落、教学楼、顶楼、食堂、周边环境的排查、廊架等等。 3.细心观察周边环境,严禁幼儿独自外出,严禁幼儿在园走失。 4.师生全部离园后,检查完整个园舍方可锁门离开,尤其关注班级和办公室电源是否关闭。 进出入 1.对迟到幼儿或早退幼儿以及中途接走的幼儿必须在相关台账上按要求登记清楚。中途没有特殊情况,家长一律不准进入校园。 2.对上级领导来园检查工作,先询问再检查证件(查看证件的真实性),并填写出入登记。 3. 任何陌生人未经园领导同意一律不得入园,遇到有人外出要随时开门、锁门。 4. 不要让其他人员随意进入学校,要进入必须得到被访人员的确认,不能无故进入校园。 监控 回放 监控要求每天回放1次,内存至少30天,时间误差1分钟内(包括

实验中学录取分数线_***第二中学单招生外出考试安全协议

03-23

标签: 中学 分数线 录取 外出 协议 关键词:
四川省达川第二中学 单招生外出考试安全协议   为了确保参加单招学生外出考试期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育--家庭教育--社会教育一体网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我校实际,特签订本安全协议书: 1.学生的 (监护人)是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校。学校与学生是教育管理关系,家长和学校共同对学生进行安全教育和遵纪守法教育。 2. 高 级 班学生 (学生姓名)在本人自愿、家长同意的基础上,由家长送往 (高校名称)参加单招考试并非学校派出。学生自觉向班主任提出书面申请,由学生监护人签字同意,并附上参加单招考试的准考证号。 3.在外出考试期间,应遵纪守法,遵守各项政策规定或规章制度;其安全(包括生活、交通等)管理由学生及监护人负责。因各种原因发生的危险事件,或因意外发生的安全事故,造成的人身伤害由监护人和学生本人承担,班主任、年级组和学校不承担责任。 4.学生单招考试结束应立即返校,参加夏季高考复习,等候单招院校录取通知;接通知书后由本人申请,监护人签字同意,班主任签字,年级组审批后方可离校。 5.本责任书从签字之日起生效。本协议一式三份。一份由学生保管,一份由班主任保管,一份由年级组存档。 学 生签名:           准考证号: 监护人签名:             联系电话: 班主任意见:  班主任签字          年级组意见: 负责人签字