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小学数学8的乘法口诀教案的相关文章

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小学语文小蝌蚪找妈妈 部编版二年级上语文《1,小蝌蚪找妈妈》优质教学设计

03-28

标签: 蝌蚪 语文 妈妈 教学设计 优质 关键词:
1.小蝌蚪找妈妈 课题 小蝌蚪找妈妈 课型 新授课 教材分析 这是一篇富有童趣的课文,讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫的故事。课文以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识。教材插图根据课文的内容,形象生动地展现了小蝌蚪成长的变化过程。因此,在本课的教学设计中,将通过看图学文使学生了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化,培养学生的观察能力及热爱大自然的思想感情。通过这样的学习方式,学生的自主识字能力和独立阅读能力得以培养,学习需求得以满足,学习能力得以提升。 学前准备 1.搜集有关青蛙的知识。(师生) 2.制作生字卡和多媒体课件。(教师) 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 学习目标 1.会认15个生字;会写9个生字;掌握多音字“教”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。 3.了解青蛙的生长过程以及它在不同阶段的体型变化。 学习重点 初读课文,理解课文,概括课文的主要内容。 学前准备 1.制作生字卡和多媒体课件。(教师) 2.搜集有关青蛙的资料。(学生) 教学环节 导案 学案 达标检测 一、创设情境,导入课题。 (用时:5分钟) 1.启发谈话,说说对青蛙的了解,引入课题。 2.出示小蝌蚪的图片,指导学生观察其形状、颜色。 3.揭示课题,板书课文题目。 1.学生自由交流对青蛙的了解。 2.看图,说出小蝌蚪的形状、颜色。 3.学生齐读课题。 二、初读课文,识记生字词。 (用时:10分钟) 1.鼓励学生自由朗读课文,自主认读生字。 2.组织学生小组合作,交流生字词的学习方法。 3.检查自学情况,教学生字。 (1)指认生字,交流识字方法。 (2)开火车认读生字。 (3)用生字组词。 4.指导学生书写。 5.指导学生进行小组合作,分角色有感情地朗读课文。 1.自由朗读课文,圈画生字,借助拼音读准生字字音。

小学体育教师个人总结 [小学体育教师教学工作总结3篇]

03-28

标签: 教师 小学 体育 工作总结 总结 关键词:
小学体育教师教学工作总结3篇 小学体育教师教学工作总结5   时光荏苒,岁月如梭,第一学期的工作接近尾声,本学期是我来到xx工作的第二年,通过这一学期的工作和生活,我有所体会,有所反思,有所收获,有所成长。   在日常生活和工作学习中,我能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生,从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。   作为刚工作的年轻教师,我认真研读教材,专心做好备课,积极负责任的上好每节课,从每节课中发现不足、进行反思。每周我都会积极参加区里组织的教研活动,学习借鉴优秀老师的教学方式、方法,再结合自身特点进行改良,运用到教学实践中。   学校也给了我学习与进步的机会,每周一张钢笔字和粉笔字,让我的基本功有了大大的进步,每月不少于4次的校内听课,让我能取他人之长补自己不足。每个学期不少于一次的公开课,让我有了锻炼自己胆量的机会。青年教师成长训练营让我和同龄教师一起进步,互相学习。教育随笔、微课程制作等校内培训也让自己今后对业务有更高的要求。   本学期,我担任二、四、五、六年级的体育教学工作,并负责学校课间操、运动会的组织及区里的体育比赛的带队和训练,并在区里组织的中小学生跳绳比赛中获得第四名。体育课堂中我坚张持学生“健康第一”生态课堂的指导思想,合理运用教学方法、手段,让学生身体素质得到提高同时,在认知、能力、情感方面得到发展,更重要的是让学生通过参与游戏与活动,享受体育带来的快乐、成就感。教学中我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学设计的设计上,坚持基于标准的要求,根据学情尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。对待学生,既要求严格好习惯的培养,还多给予鼓励和表扬,坚定他

小学1-6年级各类作文写作技巧及范文【精编】_作文写作技巧

03-28

标签: 作文 写作 技巧 精编 范文 关键词:
小学1-6年级各类作文写作技巧及范文 写人作文 抓住人物特点,对人物外貌描写做到形神兼备 只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。 这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“千人一面”的倾向。 把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到“言为心声” 在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。 要选择恰当的事例 选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。 范文 我的老师 她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错地方了! “怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。 我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。 

小学生关于疫情演讲|防控疫情演讲小学生

03-28

小学生关于疫情演讲关于小学生疫情演讲稿500字5篇  新春佳节,本是家人团聚,举国欢庆之时,但今年的春节,大家过得有点儿沉重。以下是小编给大家整理的关于小学生疫情演讲稿500字,希望可以帮助到大家!  小学生疫情演讲稿1  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  大家好!  2020年农历春节,因为疫情,不少人过着不一样的年!  在这场没有硝烟的战争爆发之际,在人们被不断提醒“尽量不要去武汉”时,有一些人毅然决然地赶往疫情的最前线!  他们中,有来自解放军驰援的医疗部队,有来自全国各省的医疗团队,有来自全国各省的医疗团队,还有奔向一线记录每个瞬间的记者们!  在阖家团圆之际,他们逆行而上,奔赴疫情前线,直抵核心战场。  与此同时,一批批凝聚全国人民爱心的物资也在不断涌入武汉。  尽管武汉实施了进出人员管控,但武汉并不是一座孤城!  向武汉集结!若有战!召必回!战必胜!众志成城,共克时艰!  祝愿英雄们一切安好,平安归来!  我们与你们同在,与武汉同在!  我眼中的春节是缤纷的,是热闹的,更是喜悦的……是一个欢乐的节日,但是2020年的春节是个不寻常的节日,也是个不寻常的寒假。  最近几日,有一种突如其来的病毒名叫“新型冠状病毒”,它像恶魔一样向我们袭来,以惊人的速度向全国扩散迅速爆发。原本是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的景象,现在是大街上冷冷清清,昔日的车水马龙的地方变得人烟稀少,即使路上遇到几个人,也都是带着口罩把自己包的像外星人一样。大家都在家看电视、写作业、睡觉,其实现在乖乖在家睡觉不出门也是给国家做贡献。  这个病毒最早发现在湖北,而武汉发病的人占湖北的40%,是湖北发病人数最多的城市,多方商议后,决定把武汉封城。当这个消息发布到网上、

小学生看疫情视频观后感|小学生疫情新闻观后感

小学生看疫情视频观后感小学生开学第一课疫情观后感作文400字5篇  2月17日,本该是寒假过后师生再相聚的日子。突如其来的新冠肺炎疫情,让教师和学生们隔空相见,以下是小编给大家整理的小学生开学第一课疫情观后感作文400字,希望可以帮助到大家!  开学第一课疫情观后感1  看完了这段视频,我深有感慨。疫情当下,我无法做出什么贡献。只能待在家中,保护好自己,储备能量,开学后努力学习,争取长大以后做一个有用的人。这,就是对祖国的贡献。现在病毒肆意昌狂,使得人们无法出门。而在战斗一线的白衣天使们正在日夜不停的跟病毒作斗争,争取早日消灭病毒,不让更多的人受它的摧残。白衣天使们,你们辛苦了!事实证明,瘟疫的主要来源是人类侵犯了本来属于野生  动物的领地,导致潜伏的、对人无害的病毒发生突变,感染人类,演变成传染病。这就是对我们人类的惩罚。所以我们要爱护野生动物,保  护地球。我们要建立生活的勇气,微笑着面对疾病、危险、孤独、恐惧等困难。还要感谢我亲爱的老师给我们视频指导,让我们在家学习知识以及体育锻炼。虽然在家不能出门,但是我们都有一颗消灭病毒的心。祖国加油!武汉加油!看了孩子们的观后感,老师要告诉同学们:这  次战役里你虽不能帮助那些在一线的人们,但是社会需要栋梁是恒久远的事,好好学习既是对自身负责,也是为祖国积淀力量。只有好好学习,你才能在今后像现在前线的战士一样有能力、有本领去帮助他人。自然和历史都告诉我们,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,而不同的只是时间的打开方式。五小学子胸怀大志,面向未来,迎接未来!惟愿我们的祖国,我们的民族,能够尽早摆脱病毒。期待春暖花开,我们再相见。  开学第一课疫情观后感2  今天早上我早早的起床后就坐在电脑跟前迫不及待地打开电脑收看《开学第一课》。今年的主题是《人生大课》,与以往不同的是,这是一个非常时期,我们的祖国和人民正在接受一场严峻的

小学疫情期间学校、年级、班级、家庭四级联防联控:四级疫情

03-28

小学疫情期间学校、年级、班级、家庭四级联防联控2020学校德育个人工作总结模板  德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。下面就是小编给大家带来的2020学校德育个人工作总结模板,希望能帮助到大家!  2020学校德育个人工作总结模板一  德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。所以,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。2009年度,韩吉中学在上级部门的正确领导和亲切关怀下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央宣传部、教育部关于印发〈中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要〉的通知》精神,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校20__年德育工作情景总结如下:  一、完善德育机制,构成工作合力  德育工作是学校工作的重中之重。本年度,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《班级量化管理细则》、《班主任星级评价方案》等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;党总支书记—团委—团支部—学生”“三线四级”的德育管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,德育工作人员做到分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章

小学生疫情请战书:疫情爆发

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小学生疫情请战书2020小学生抗击疫情演讲稿最新大全3篇  感谢奋战在前线的每一个医生,感谢现在还坚守在自己岗位的每一个人,希望大家都能好好保护自己,一切都会好起来的!以下是小编给大家整理的2020小学生抗击疫情演讲稿最新大全,希望可以帮助到大家!  抗击疫情演讲稿1  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  大家好!  新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。  仰视这道“风景线”,我们看到了充满大爱、闪耀希望的光芒。当湖北武汉新型冠状病毒发生后,84岁高龄、经历过SARS的钟南山院士又一次站在了台前;15名医务人员拯救病人,不顾个人安危,最终感染上了病毒;1名长时间辛勤工作后的医务人员,摘下口罩时,满脸都是创伤;全国无数医务工作者主动请战,支援武汉抗击病毒一线,截止1月28日,已经有30支医疗队一共4130人已经到达湖北开展工作,还将有13支医疗队大约1800人能够到达武汉……都说“大爱无疆”。这些行动无一不彰显大爱,是生生不息的民族精神的源泉。在大家共同努力下,我们欣慰地看到,出院人数在日见增多,隔离效果在逐渐显现,治疗措施在日渐精进……形成一幅动人的战斗画卷,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就好像看到了人间大爱的广阔、生命不息的希望。  仰视这道“风景线”,我们看到了充满忠诚、闪耀担当的光芒。在后防线上,各级党员干部放弃节假日,积极行动起来,开展宣传引导,做好防

小学生冠状肺炎疫情倡议书_学生抗击冠状肺炎倡议书

小学生冠状肺炎疫情倡议书新型冠状病毒肺炎疫情捐款倡议书大全3篇  当前,全国上下正投入一场抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战斗,疫情形势十分严峻,防控斗争刻不容缓。以下是小编给大家整理的新型冠状病毒肺炎疫情捐款倡议书大全,希望可以帮助到大家!  新型冠状病毒肺炎疫情捐款倡议书1  亲爱的同学们:  大家好!  近期南阳疫情防控形势依然严峻,为了加强学校疫情防控工作,作为开元国际学校的一员,我们要积极响应国家号召,尽己所能,为更好地抗击、防御病毒感染贡献自己的力量。  针对此次疫情,开元国际学校向全校学生发出倡议:  1、服从统一安排,主动配合排查。  按照省教育厅《河南省教育厅关于全力防控疫情确保开学安全的通知》要求,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,全力做好开学准备工作。全省中小学、幼儿园2月17日前不开学,具体开学时间视疫情防控情况另行通知。学生一律不得提前返校,要按照相关要求,妥善采取自我防护措施并主动配合做好疫情防控工作。  2、注意个人防护,保持个人卫生。  如无特殊情况一定不要出门,切不可麻痹大意、放松警惕,要强化防控意识!必须外出时,一定要佩戴口罩;注意保持个人卫生,减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。  3、做好健康监测,坚持良好习惯。  及时正确就医,自觉做好个人与家庭成员的健康检测,发热时要主动测量体温;若出现可疑症状,应主动戴上口罩及时就近就医,配合医生开展相关检测。居室勤开窗,经常通风;不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。家庭备置体温计、口罩、家用消毒用品等物资。  4、拒绝聚集活动,严格疫情监测。  在疫情防控期间禁止一切聚集性

小学四年级关于疫情的作文_疫情读后感小学四年级

疫情读后感小学四年级2020四年级抗击疫情观后感作文5篇(2)  四年级抗击疫情观后感作文4  今年,武汉爆发了新型肺炎,举世恐慌。  历史总是惊人的相似,十七年前的今天,非典爆发,全国上下皆陷入恐慌。如今战争再次爆发,我们必将众志成城,同仇敌忾。  多少人不幸感染,生命垂危;又多少人勇敢上前,不畏牺牲。  病毒在武汉瞬间蔓延开来,无数市民相继中招。而且病毒已传向了全国各地,目前全国共报告新型肺炎病例1345例,死亡41例。这些数字令人震惊,看到这些数字,我们不禁发自肺腑地说一句:“加油,武汉!加油,中国!”  尽管这样,我们也不曾退缩。一位即将出院的新型肺炎患者高兴地说:“家人的鼓励和支持,给了自己战胜病魔的信心。”尽管他仍戴着口罩,但仍掩饰不住他内心的喜悦。  成功治愈的消息无疑给了人们天大的喜悦:肺炎是可治的!这增强了中国人民战胜病毒的信心,这件事意义重大!一位老记者说。  在治愈成功的捷报传来时,还有一则更暖人心的消息传来:钟院士乘车抵达武汉。没错,就是抗非英雄钟南山院士!亿万人民高呼:他来了,他来了,他来了!  医者心父母心,医生们在此时此刻像个战士一样挺身而出,纷纷前往武汉去救治病人。他们放弃了假期,也不顾忌了自己的性命,义无反顾地奔向武汉。一位有着20多年工龄的医生在申请书中这样写到:“不记报酬,无论生死。”一句话,抛头­洒热血的壮士气概可见一斑。  记者采访了一位在武汉医院重症监护室的护士。记者问:你会有什么感受吗?护士回答:在走进监护室前肯定会有点紧张,甚至有点恐惧,但进去后就不会有这些心情了。“为什么呢?”“因为我穿上了白大褂,就有一份医者的责任感在心中,就不会害怕了。”面对提问,护士坚定地说,双眸中闪着坚毅。此时此刻,她正披着

小学生对疫情的心得体会_小学生抗击疫情心得体会

小学生对疫情的心得体会小学生抗击疫情心得体会_肺炎疫情心得体会范文5篇  我们坚信在众志成城的奋战中,病疫将彻底被扫灭,我们必将取得完全彻底的伟大胜利。以下是小编整理了关于小学生抗击疫情心得体会_肺炎疫情心得体会范文5篇,希望你喜欢。  小学生抗击疫情心得体会篇一  今天家乡派出的第二批驰援武汉的医疗队踏上征程,其中包含了母亲医院呼吸与危重症医学科的同事。而同样在26日下午,来自天津医科大学的25名医务人员奔赴前线,与湖北人民共同抗击这次新型冠状病毒肺炎疫情。  在众多消息截图中,“我请战”“我报名”让人泪目。作为医务人员,在危机时刻,你们挺身而出,为保卫人民健康贡献力量,这是医者的胸怀与担当。“侠之大者,为国为民。”你们是父母的子女,孩子的父母,伴侣的彼此;在国家与个人利益发生冲突时,你们选择了顾大家舍小家,冲在防治的第一线,是侠者,也是这个时代的英雄。  想起开学典礼上的医学生誓言“我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”每个国家和民族都是在曲折蜿蜒中循环往复,不断发展壮大,你们是屹立于时代洪流的坚守者,守护民族生命的根基。  唯有勇士,敢于逆行。最美的逆行者,愿平安归来!  小学生抗击疫情心得体会篇二  我们在过年,他们却在过关,在这病毒肆虐的惴惴不安里,他们一路上披荆斩棘,无所畏惧。  在新型冠状病毒面前,是他们冲到了一线,是他们,不畏艰难。他们,就是来自各个省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。  八十三岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时候,站了出来,就跟十七年前,SARS病毒爆发的时候一样。十七年前,他曾坚定的说:&ldquo