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    4篇2021义务教育中小学校学生课后服务5+2工作实施方案范例

    时间：2021-09-09 12:13:31来源：小小文档网本文已影响人

    实验小学学生课后服务工作实施方案 为认真落实市、区《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的文件精神，认真做好学生放学后托管服务工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，现结合我校实际，制定本实施方案。

    一、指导思想 以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，认真解决学生放学后无人照管的难题，填补学校课外教育空白，促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。

    二、实施原则 小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、有效监管”的原则。

    第一，学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。在自愿的前提下，由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请，并报名登记。

    第二，托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

    第三，学校应向家长明确双方职责和课后服务有关事项，签订服务协议：厘清服务边界，明确家长、校方职责，明晰双方权利和义务。

    三、目标要求 1.树立“安全 第一”的意识，确保托管学生在校安全；

    2.体现“服务至上”的宗旨，为学生提供个性化服务；

    3.达到“高效托管”的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家长满意。

    四、实施程序 1.大力宣传，正确导向。学校通过网站公示《河东 第一实验小学课后服务工作实施方案》，大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、等系列问题，引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来。

    3.书面申请，审核确认。有托管需求的学生在家长指导下，写《河东 第一实验小学学生在校托管服务申请》，由家长签字认可后，提交学校。学校审核通过，并与家长签订托管协议书。

    4.根据人数，编班分组。学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班，具体办法是：（1）课后托管服务按照学生课业“减负”精神，切实做到“三不”原则，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。（2）学生课后托管服务内容以学生完成作业、阅读活动为主，在不加重学生课业负担的前提下，学校将组织开展篮球练习活动，增强学生体质。（3）根据现有的师资力量，充分利用家长资源、社会资源，开设写作业、篮球、阅读等班，每个托管班学生人数不超过30人。（4）学生课后托管服务的时间：夏季：周一至周五下午放学后：2--5年级：16:30--17:101年级：15:30--16:30春秋冬季：周一至周五下午放学后：2--5年级：16:20--17:001年级：15:30--16:30 五、保障措施：1、加强领导、保障服务学校成立有家长委员会参与的课后托管服务领导小组：组长：张杜鹃副组长：李兴无包建丽家委会会长组员：翟丽路鸿花邓玉宏陈风苓安强谭梦全体班主任家长委员会6人2、建立预案、保障安全（1）树立“安全 第一”思想。托管期间学校安排领导、教师、家长值日，负责托管期间纪律巡视和安全检查，及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题，及时处理突发事件。每班每天配备二名家长志愿者担任安全监管员，对学生进出学校进行专门登记，逐一核实。（2）建立安全应急预案，完善安全事故处理程序，避免安全责任事故。（3）建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展，所以，要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排，保证雨天井然有序。3、完善制度，加强管理（1）加强教师管理托管教师、家长要树立正确的教育观和学生观，为人师表，关心爱护学生；
    按照规定时间组织“托管”活动，做到不迟到、不早退，因故不能按时到岗的要及时请假；
    做好学生的考勤和交接工作，加强学生安全教育和管理；
    督促学生完成家庭作业，组织开展阅读、篮球方面的活动；
    如遇紧急情况主动与家长、班主任取得联系，及时反馈学生情况。托管教师、家长要积极完成看护任务，每天必须填写《托管学生考勤记载表》，接受学校和家长的监督考核。（2）加强学生管理学生放学后，在教师、家长的带领下进入“托管”服务相关教室；
    学生应在规定区域内活动，有事必须向老师请假。室外活动时，要服从指挥，保障安全；
    要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境；
    要认真完成家庭作业，提前离校回家必须向老师办理请假手续。

    课后服务“5+2”实施方案 为妥善解决部分家庭小学生放学后无人看护的问题，确保开学复课课后校内托管工作平安、顺利、有序进行，根据区市指挥部复学工作统一部署及《城阳区疫情防控期间全区小学课后校内托管工作方案》要求，现制定金村小学疫情防控期间课后校内托管工作方案如下：
    一、指导思想 以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务原则，认真解决学生放学后无人看护的难题，确保学生线上线下教学质量的提升，有序推进教育事业健康发展。

    二、实施原则 1.学生是否参加托管，由学生家长自愿选择，并填写课后校内托管申请表，报名登记。

    2.托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

    三、学校成立课后校内托管领导小组：
    组长：XXX 副组长：XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XXX及全体托管教师 分工及职责：
    1.组长牵头制定《金村小学托管教师工作量化考核方案》，并全面负责托管管理工作。

    2.副组长拟定托管工作方案，制定管理制度，处理托管工作的日常事务。

    3.配置各班托管人员、建立托管学生档案，督导教师高质高效做好托管工作，不断改进托管内容与辅导方式。

    4.托管课程表的安排及调整，托管规章制度的制定（托管服务教师须知）；
    托管服务教师的安排及管理 5.门卫出入把关及登记，安全工作（托管期间保安人员须知、带班领导、保安人员对17:30后个别未接走孩子的看护须知、托管安全应急预案） 6.对延期开学后课后托管的宣传，以及后期的托管宣传。

    7.校内课后托管放学后，托管教室内消毒通风工作 四、托管内容及时间安排 （一）托管内容：自主学习（作业）+课外阅读+每日练字。

    （二）时间安排：5月25日正式复课开始，每星期一至星期五学习日(遇节假日调休另行通知）下午正常放学后至17:30，实行弹性离校。疫情期间，不分班，在自己班级托管，间隔一定距离。

    五、托管流程及时间安排：
    （一）托管流程 1.托管班级教师A（班主任）、B（副班主任） 2.非托管学生放学A角带队离校，B角必须进入教室进行托管，A、B角隔一天轮换进行。

    3.副班主任托管时，与班主任做好人数交接和请假学生交接，问清请假原因。

    4.当天托管教师点到进行确认，双方交接完成。

    5.托管教师进行托管，认真负责，严格按照托管要求进行。

    6.托管结束后，托管教师按照错峰放学时间，及时清点人数，安排学生间隔好距离，按照规定路线带队离校。

    7.带班领导进行巡视，并进行签字确认。

    8.如果出现体温异常学生，托管教师立即按照《金村小学新冠肺炎疫情应急预案》进行操作。

    （二）托管时间安排 一、二年级15：20-16：0016:10-17:10 三、四年级16：10-17:20 五、六年级16:10-17:30 （三）下午托管学生错峰放学时间：
    一、二年级放学17:10—17：20 三、四年级放学17：20—17：30 五、六年级放学17：30—17：40 六、托管要求 1.学生及家长自愿参加托管，不得强制学生托管或拒绝学生托管。

    2.禁止课后托管时间组织学生集体补课或讲授新课。

    3.按照本班学生本班托管原则，在教室参与课后托管。

    4.加强课后托管期间学校门卫管理，严格门卫制度，家长和校外机构不得参与校内托管。

    5.课后校内托管结束后，家长未及时接送的在原托管教室等候，非校内人员不得进校接送学生。

    6.严格执行课后校内托管场所消毒通风，疫情防控消毒措施安排在托管学生离校之后进行，学生未全部离校不得开展消杀工作。

    7.疫情期间，学生托管放学由学校安排护导的教师和保安负责安全。

    8.托管服务教师根据班级摸底情况，要以高度的责任心，确保每一个学生的身体健康和生命安全。

    9.班主任老师、托管老师必须对托管学生数，请假学生数，作好记录。

    10.所有学生托管结束后有序间隔好1米安全距离，立即在班级门口站队，托管教师清点人数带队离校。

    七、工作保障 （一）建立管理保障机制。

    1.学校成立由校长任组长的校内托管工作领导小组，制定实施细则，创新托管方式，合理确定托管时间长度，确保学生托管工作规范有序进行。

    2.确保托管人员。(见附件1)全体教职工原则上都要参与学校托管工作并服从学校托管工作安排。因特殊原因不能承担托管任务的教师要求书面向学校提出申请，经学校研究决定。

    （二）强化运行机制。严格执行上级有关疫情防控期间课后校内托管工作意见，严格疫情防控管理、经费管理、安全管理、师生管理，确保托管实效。

    八、总结提升每月召开托管工作总结会，总结优秀典型、改进问题，学期结束举行托管工作考核，根据考核结果发放绩效。（托管过程中出现安全等问题，托管考核为零）。

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