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    疫情期间学生活动策划方案 [2020疫情下五一特色活动策划方案5篇]

    时间:2020-04-19 03:23:11来源:小小文档网本文已影响

    2020疫情下五一特色活动策划方案5篇   五一活动策划方案1   一、指导思想   五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以*****和“****”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“****”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。

      二、活动目的   1.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

      2.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢。

      三、活动方式   1.上山捡垃圾。

      2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

      四、活动时间   __年_月_日   五、活动对象   _*学校_班全体学生   六、活动地点   _*   七、活动前期准备   1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

      2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

      3.召开班委会,并指定负责人。

      4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

      五一活动策划方案2   一、活动时间   本月“公民义务劳动日”提前到*月*日上午。

      二、参与单位   各村、社区,所属企事业单位。

      三、主要内容   1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

      2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。

      3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

      4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

      四、工作要求   1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

      2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

      3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于*月*日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

      五一活动策划方案3   一、指导思想   以党的十九大精神、*****、“****”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

      二、活动主题   以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

      三、活动目标   1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

      2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

      3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

      四、活动内容   1、举办庆“五一”系列活动(*月*日至*月*日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

      2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

      3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

      4、组织“五一”班级排球比赛(*月底至*月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

      5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

      6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

      7、*月*日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

      8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

      五、主要措施   1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

      组长:OOO   副组长:OOO   组员:OOOOOOOOO   2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

      3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

      五一活动策划方案4   活动目的:
      为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

      活动对象:全园幼儿。

      活动时间:*月*日--*月*日。

      活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

      活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!   活动过程:
      一、且歌且吟——故事讲述篇   1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

      2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

      3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

      二、小鬼当家——劳动实践篇   (一)小班——自己的事情自己做   开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

      1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

      2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

      (二)中班——我是快乐小帮手   1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

      2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

      (三)大班——劳动最光荣   1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

      2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

      3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)   4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)   5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

      三、我能行——活动展示篇   “我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各***人)   小班:穿衣服比赛。

      中班:剥毛豆比赛。

      大班:上学准备。(整理书包)   四、我真棒——活动总结篇   各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

      五一活动策划方案5   一、指导思想   以党的十八大精神、*****、“****”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

      二、活动主题   以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

      三、活动目标   1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

      2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

      3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

      四、活动内容   1、举办庆“五一”系列活动(_月_日至_月_日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽_、和_所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

      2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

      3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

      4、组织“五一”班级排球比赛(_月底至_月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

      5、开展“文明_”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

      6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

      7、_月_日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

      8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

      五、主要措施   1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

      组长:_   副组长:_   组员:_   2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

      3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

      

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