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    2020-2021学年人教版九年级全一册化学《常见的酸和碱》单元复习教案

    时间:2021-05-04 15:06:55来源:小小文档网本文已影响

    《常见的酸和碱》单元复习 复习目标:
    1.掌握酸的通性,碱的通性,酸碱中和反应及Ph. 2.在回忆化学性质的基础上,能熟练书写有关的化学方程式 3.通过独立思考、小组交流,构建酸、碱、氧化物、和单质之间的知识网络,并能熟练运用这些知识 复习过程:
    [导入]:即将中考了,老师送给同学们一份“见面礼”——三句话(师生齐读):“我很棒”;“我真的很棒”;
    “我们真的真的很棒”! [思考] 刚配制了一瓶澄清石灰水,放置一段时间后澄清石灰水变浑浊了,瓶壁出现了少量的白色固体。瓶壁上为何有白色物质?白色物质是什么?如何除去? [过渡]刚才我们运用到了酸碱盐的知识,本节课我们大家一起来对酸碱盐的知识进行回顾和归纳,希望通过本节课的学习孩子们能够把本单元零散的知识系统化。

    知识点一(观看幻灯片并思考):酸碱盐组成的特点:
    酸:在水溶液中解离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物 碱:在水溶液中解离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物 盐:由金属离子和酸根离子构成的化合物 知识点二常见的酸和碱的特性:由教师描述一种物质的特征学生告诉老师答案(观看幻灯片4) [小结]:
    特性 盐酸(HCl) 硫酸(H₂SO₄) 氢氧化钠(NaOH) 氢氧化钙Ca(OH) 2 [过渡]:同学们都看过喜羊羊和灰太狼没有?观看幻灯平10帮助喜羊羊找到回家的路。由此你想到了酸 碱的哪些化学性质?并根据序号写出各自对应的化学方程式(两位同学进行板演)。

    知识点三:常见酸和碱的化学性质(运用5指法帮助学生记忆酸碱的化学性质) 酸的化学性质 碱的化学性质 1) ———————————— 1)———————————— 2) ———————————— 2)————————————— 3) ———————————— 3)————————————— 4) ———————————— 知识点四:中和反应及其应用:(教师引导学生归纳) 1) 定义:—————————————— 2) 实质:—————————————— 3) 用途:—————————————— 知识点五:溶液酸碱度的表示方法——PH 5) 溶液的酸碱性与PH 的关系 6) 测定溶液PH的方法 7) PH 的应用 二、合作探究 思考:什么情况下才会出现A、B、C、D各图中PH变化? (1)向稀硫酸中逐滴加入稀氢氧化钠溶液( ) (2)向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释( ) (3)向水中不断通入二氧化碳( ) (4)向水中加生石灰( ) 三、课堂总结:重点掌握黑板上的酸碱的化学性质及化学反应方程式。

    最后教师送给同学们一首歌曲化学版的《青花瓷》。希望同学们能够在优美的旋律中学习化学知识。

    四、课堂回顾训练----观看幻灯片(18-21) 1.学校化学兴趣小组的同学,取一定质量的氢氧化钠溶液与稀盐酸反应,不知二者是否恰好完全中和。

    提出问题:溶液中的溶质可能是什么? 你的猜想是___________________ 2. 某实验员发现实验室有三瓶失去标签的无色溶液,可能是氯化钠溶液、稀盐酸、石灰水中的一种,请帮助实验员将其鉴别出来。你的方法是? 提示:物质鉴别题的一般步骤:取样品--加试剂--观察现象--得出结论 最后教师送给即将中考的孩子们寄语:放飞激情与梦想,展示拼搏与信念 让我们在化学的世界自由的翱翔

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