部编版四年级语文下册第四单元课时练习题
部编版四年级语文下册第四单元课时练习题 13 猫课时练 第一课时 一、看拼音写词语。
猫整天那么无yōu( )无lǜ( )。它的性格有些古怪,有时候很tān( )玩,在外面玩一天一夜不回,有时候又是那么尽zhí( ),一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
二、分辨带点字的读音。
解闷 (mèn mēn)开辟(bì pì) 屏(bǐng píng)息凝视 三、填一填。
这篇课文细致、生动地描述了猫的( )和它满月时的( )。
【答案】 一、忧 虑 贪 职 二、(mèn√)( pì√) (bǐng√ ) 三、性格古怪 可爱、淘气 第二课时 一、关联词填空。
1.( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。
2.它屏息凝视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )。
3.( )它又那么勇猛,( )说见着小虫和老鼠,( )遇上蛇也敢斗一斗。
4.它不知要摔多少跟头,( )跌倒了马上起来,再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
一、填空:
猫的性格实在有些古怪,既( )又( );
高兴时( ),不高兴时,一声不出;
既什么都怕,又非常( )。
三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫,找两处写出来。
【答案】 一、1.任凭 也 2.非……不可……3.可是 不要 就4.但是 任凭刮风下雨,我们也要按时到校。
二、老实 贪玩 温柔可亲 勇猛。
三、第一处“它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。” 第二处“你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!” 14 母鸡课时练 第一课时 一、读拼音,写汉字。
tǎo yàn hěn dú chénɡ jì jǐnɡ jiè ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词 侮()讨() 雏()掘() 海()付() 雄() 倔() 三、写出下列词语的近义词。
讨厌( ) 理由( ) 反抗( ) 啼叫( )细声细语( ) 四、根据意思写出词语。
1.形容声音柔软轻细。( ) 2.防敌袭击和侦察的警卫措施。是战斗保障的内容之一。( ) 3.堤岸旁边的田地。
( ) 4.指令人厌恶恼恨及憎恶。( ) 5.预先准备。( ) 【答案】 一、讨厌 恶毒 成 绩 警戒 二、(侮辱)(讨厌) (雏鸟)(发掘) (大海)(付出) (英雄) (倔强) 三、(厌恶) (原因) (抗争) (鸣叫)(轻声细语) 四、1.细声细气2.警戒 3.田坝4.可恶 5.预备 第二课时 一、带着问题来读书。
1.本文是( )先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺 2.课文以作者的( )变化为线索,(A,空间 B,情感)由对母鸡的( )转变为( ),前后形成了鲜明的对比,赞颂了( )。
二、动脑筋,找伙伴。
嗅 啼 嘶 吼 嚎 啸 鸣 叫 狼( ) 鸡( ) 猿( ) 狗( ) 虎( ) 狮( ) 马( ) 鸟( ) 三、我会选择修辞方法。
拟人 比喻 夸张 反问 设问 1.下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。
( ) 2.猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。( ) 3.这样的一只母鸡难道不伟大吗?( ) 四、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
( )在院里, ( )在院外,它( ) 挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,( ) 什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;
挺着身儿预备作战;
看看( ),看看( ),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1.按原文填空。
2.在短文中找出一对近义词。
( )——( ) 3.画“ ”的句子是( )句,起到了____________的作用。
4.短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________ 【答案】 一、1.A 2.B 讨厌 敬重 母鸡伟大的母爱 二、(嚎) (鸣) (啼) (嗅) (啸) (吼) (嘶) (叫) 三、1.不论 还是 总是 或是 前 后 2.警戒——警告 3.过渡 承上启下 4.母鸡作为母亲的尽职尽责 责任心 15 白鹅课时练 第一课时 一、用组词的方法来区分它们。
促( ) 历( ) 锯( ) 侍( ) 捉( ) 厉( ) 剧 ( ) 诗( ) 二、根据句子的意思准确地选择字义。
1.等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。( ) 空:① 天空;② 里面什么都没有;③ 没有效果的。
2.我们不胜其烦,以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。( ) 胜:① 赢,占优势;② 超过;③ 优美的;④ 尽;⑤ 能承受。
三、文中有很多四个字组成的词语,把喜欢的词语写在下面的横线上,从中选择两个词语进行造句 【答案】 一、(催促) (来历) (锯子)(侍候) (捕捉) (严厉) (剧照)(诗人) 二、1.② 2.⑤ 三、从容不迫、一丝不苟、架子十足、左顾右盼 从容不迫 :在大家的掌声中,他从容不迫地走上了讲台。
一丝不苟:白求恩对医疗技术一丝不苟,精益求精。
第二课时 一、多音字组词。
供 gōng( ) 饮 yǐn ( ) 看 kān( ) ɡònɡ( ) yìn ( ) kàn( ) 二、把下列词语补充完整。
左( )右( ) ( )不安 从( )不( ) 一丝( ) 三、理解填空。
(1)作者在状写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅的特点,从( )、( )、( )、( )等四个方面进行了生动细致的描写。
(2)作者喜爱白鹅,一是因为它那( );
二是因为它能( )。
【答案】 一、供 gōng(供给 ) ɡònɡ(提供 ) 饮 yǐn (饮食 ) yìn (饮马 ) 看 kān(看守) kàn(看见 ) 二、左(思 )右(想 ) (局促 )不安 从(容 )不(迫 ) 一丝(不苟 ) 三、(1)(姿态 )、(叫声 )、(步态 )、(吃相 ) (2)(高傲的姿态);
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