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    2022年度四年级英语下册重点知识点归纳

    时间：2023-05-12 13:25:10来源：小小文档网本文已影响人

    下面是小编为大家整理的2022年度四年级英语下册重点知识点归纳,供大家参考。

    2022年度四年级英语下册重点知识点归纳

    英语(英语：English)是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面小编为大家带来四年级英语下册重点知识点归纳，希望大家喜欢!

    四年级英语下册重点知识点

    第一单元：

    一、对应词

    my–your I–you our—your

    我的-你的　我-你　我们的-你们的this– that 　　 here –there

    这个-那个　　这儿-那儿

    yes—no come—go his—her

    teacher—student　　boy—girl

    二、知识点

    1、表示在几楼上，要用介词on，如onthe first floor.在一楼。

    Thefirst表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

    2、介绍离自己近的事物时用this is…., 介绍离自己比较远的事物时用thatis…如：This is mycomputer.这是我的计算机。That is yourcomputer.那是你的计算机。

    3、howmany…?多少?　用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如Howmany books do youhave?你有多少本书?

    4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an, 辅音前用a.如 anapple　一个苹果　　　anorange　一个橙子

    a pear 一个梨　　adog　一只狗

    5、当用Is this…? Isthat…?提问时，一般用肯定回答是：Yes,it is .否定是: No , it isn’t.

    第二单元：

    1、同义词：　supper ===dinner晚饭

    2、say(第三人称单数)――says

    3、同义句：What time is it? ===What’sthe time?现在几点了?

    4、Let’s…后面直接跟动词的原形。如：Let’sgo! 让我们走吧!

    Let’s clean theclassroom.让我们打扫教室吧!

    5、It’s time for…后面跟名词。如：It’s time fordinner. 该吃晚饭了。

    It’s time for Englishclass.　该上英语课了。

    It’s time to…后面跟动词。如：It’stime to eat dinner. 该吃晚饭了。

    It’s time to have English class.

    该上英语课了。

    第三单元：

    1、 对应词：put on -- take off

    white—black 　　these--those

    2、特殊疑问词What colour?什么颜色?用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。如：Whatcolour is your bag?It’s blue.

    3、Who和Whose的区别：

    Who　谁。用来问人是谁。如:

    Who is that girl?　那个女孩是谁?

    She is my sister.她是我的姐姐。

    Who is that tall man?

    那个高个子男人是谁?

    He is my father.他是我的爸爸。

    Whose谁的。　用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加‘s,其中的’s　表示“某人的”。如：Whoseshirtis this?

    这是谁的衬衣?

    It’s Mike’s.　它是mike的。

    Whose bike is blue?

    谁的书包是蓝色的?

    My bag isblue.　我的书包是蓝色的。

    4、have(第三人称单数)――has

    5、pants , socks , shoes , shorts , jeans这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。如：

    These are my shoes.这是我的鞋子。

    Those are your socks.　那是你的袜子。

    6、人称代词和名词性物主代词对应：

    我　I　　我的my

    你you 你的　your

    他　he 他的his

    她she 她的　her

    我们we　　我们的　our

    你们you 你们的 your

    他们they 他们的their

    她们they 她们的　their

    人称代词一般在句中用作主语。

    物主代词一般后面加名词。

    第四单元：

    一、对应词：

    close—open put on—take off

    cold—hot 　warm—cool

    温暖的-凉爽的

    复数形式：foot—feet(脚)

    二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：

    名词形式　　　　形容词形式

    rain 雨　　　　rainy下雨的

    snow雪　　　　snowy　下雪的

    wind 风　　　windy 有风的

    cloud 云　　　cloudy有云的

    sun　阳光　　　sunny　晴朗的

    三、一般疑问句Canyou…?的回答形式有两种，肯定回答是：Yes,I can. 否定回答是: No, Ican’t.

    一般疑问句Can I …?的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes, youcan. 否定回答是: No, youcan’t.

    四、同义词：　How about …? ===What about…?　怎么样?

    五、当问某个地方的天气如何时，要用What’sthe weather like in +地名?

    如：What’s the weather like inBeijing?北京的天气怎么样?

    第五单元：

    一、Can I help you ?是一般购物时，售货员的礼貌用语。

    二、How much 与How many的区别：

    1、Howmuch　意思是多少钱?用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如：

    问一件物品的价钱时用

    How much is …?

    How much is this jacket?

    这件夹克衫多少钱?

    It’s forty-five yuan.它是45元。

    问多件物品的价钱时用

    How much are …?

    How much are these books?

    这些书多少钱?

    They are ninety-nine　yuan.

    它们是99元。

    2、How many意思是多少。用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。如：

    How many cows do you have?

    你有多少头奶牛?

    I have 12.　我有12头。

    How many horses are there ?

    那儿有多少匹马?

    They are 12.　　有12匹。

    英语复习方法

    提高自己的阅读理解能力，中考阅读理解难度不大，但也要强化训练一下，一方面每天早晨朗读课文，另一方面每天做几篇阅读练习。

    掌握英语写作技巧，尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。

    做整套的试卷，前期做套卷，目的是查漏补缺，找出你还掌握不完全的知识，所以不用讲究速度，可以做慢点儿，争取做对即可。后期做套卷，目的是训练速度，要掐表做，如果连卷子都答不完，何谈高分?当然，如果每天时间紧张，不够完成一整套试卷，可以分题型做，比如完形和阅读，控制在7分钟内做完，作文控制在35分钟内。提前提高速度，考场上就不会慌张。

    掌握英语写作技巧

    可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始，到写单句，然后到写几句话，最后到写流利的文段。尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格或记录写短文等。在练习时，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系，使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。

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