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201263备课作业要求的相关文章

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作业指引1:全面预算编制作业指引

全面预算编制作业指引 1.0 流程概况 1.1 目的 为指导各部门全面预算编制操作程序,保障全面预算管理制度有效落地,特制定本指引。 1.2 依据和适用范围 1.1.1 本指引根据《企业财务通则》、《内部控制基本规范》、《内部控制应用指引第15号---全面预算》、《广东***城集团财务管理制度》、《广东****集团全面预算管理制度》等法律法规和内部制度制定; 1.1.2 本指引适用于广东****集团有限公司及所属的子公司和控制管理的其他公司,主要适用于房地产类子公司,其他类子公司应根据本指引制定各自适用指引; 1.1.3 本指引是全面预算管理流程的子流程,上接《全面预算启动会议作业指引》和《经营计划管理作业指引》(全面计划管理流程的子流程),相关责任人在本指引的指导下根据启动会议确定的年度经营目标和预算编制原则,将根据《经营计划作业指引》编制的经营计划数字化为预算,并填入预算表格,由预算常务小组完成预算报告。 1.1.4 本指引下接《全面预算分析及考核作业指引》;为对预算进行有效的控制,必须定期检查经营计划和预算执行情况,进行预算分析和考核,纠正偏离目标和计划情况。 1.2 术语和定义 1.2.1 全面预算是指企业对一定期间经营活动、投资活动、财务活动等作出的预算安排。 1.2.2 全面预算管理:全面预算管理是根据公司的发展战略,以现金流量为重点,逐层分解相关指标,对各部门下达目标,全程管理其经营活动,并对其实现的业绩进行考核与评价的内部管理过程。 1.2.3 业务预算是反映预算期内可能形成现金收付的生产经营活动的预算,包括销售预算、 生产预算(房地产企业的生产预算主要指开发计划、施工计划、设计计划、招投标计划、目标动态成本、营销推广计划等)、制造费用(房地产企业的开发间接费用相当于制造企业的制造费用)预算、生产成本(房地产企业的生产成本一般指开发成本,也可将开发间接费用归

作业指引6:全面预算管理制度

06-16

标签: 管理制度 指引 预算 作业 全面 关键词:
全面预算管理制度 目录 第一章 总则 2 第二章 预算的管理机构 7 第三章 预算管理体系 9 第四章 预算的编制 11 第五章 预算的执行、调整 18 第六章 预算执行的控制 19 第七章 预算的分析、考核与奖惩 20 第八章 附则 21 第一章 总则 第一条 为促进公司实现发展战略,支持公司目标管理和计划管理,为公司各级管理者提供财务管理工具,发挥全面预算管理的作用,特制定本制度。 第二条 全面预算管理制度是根据公司的发展战略,以现金流量为重点,逐层分解相关指标,对各部门下达目标,全程管理其经营活动,并对其实现的业绩进行考核与评价的内部管理制度。 第三条 本制度及相关的流程指引所用术语及定义: 1. 部门负责人,通常指一个部门的总监或者经理,对本部门业务计划和预算相关工作承担最终责任; 2. 预算管理委员会,也称预算委员会,是董事会下设的专门委员会,负责预算的组织和审定工作,同时也承担经董事会授权的部分工作;通常由公司总裁任预算委员会主任,常务副总裁、财务副总裁任预算委员会副主任,成员包括其他副总裁、各部门总监及分管领导、相关部门经理等其他指定人员; 3. 预算管理常务小组,也称预算常务小组或者预算小组,为预算委员会的常设机构,一般设于财务部门,因此在编制预算过程中,不严格区分预算常务小组和财务部门的职责,二者常可通用。通常财务总监任预算常务小组组长,财务管理部经理、企管信息部经理任副组长,各部门经理、预算协调员任组员。 第四条 全面预算管理工作应当建立以战略目标为导向、业务计划为主线、全面预算报告为工具、绩效考核为保证的“四位一体”预算管理总体体系,根据企业经营和市场环境特点,建立、调整预算关键绩效指标(按平衡计分卡体系思想设置)内容。 第五条 企业全面预算是指企业一定期间各项生产经营活动的安排,把企业一年内的经营目标、经营计划和经营活动内容用数字化、价值化、

作业指导书,围护桩施工_施工作业指导书内容

03-31

标签: 指导书 作业 施工 围护 内容 关键词:
围护桩施工作业指导书 一、施工准备 (1)场地平整 施工前根据现场情况进行施工场地布置,由于旋挖钻机机身较重,对地基要求较高,施工前应平整场地,清除杂物,换除表层耕植软土,保证钻机底座填土密实,以免产生不均匀沉陷,造成孔位倾斜或偏移;在施工范围内不妨碍桩基施工的场地,挖好泥浆池和沉淀池,用钢管围护并安装安全网,设警示标志,同时做好作业场地排水工作,在施工范围内挖设好临时排水沟,确保施工场地不积水。 (2)水电接入采用就近原则,施工前向监理组申请批复,经指挥部同意后方可投入使用。 (3)制浆池、沉淀池:制浆池和沉淀池大小视桩径和桩长及钻机型号而定,并及时清理池中沉淀,运至弃土场摊铺、晾晒、碾压。 (4)制备泥浆:泥浆用优质膨润土、纤维素、纯碱加清水搅拌而成。 (5)制作钢护筒: 护筒采用6mm的钢板卷制加工,护筒上下端和接头外侧焊加劲肋,以增强其刚度,护筒内径较桩径大20cm。 二、施工工艺及流程 2.1施工工艺流程 (1)采用旋挖钻机施工,钻孔桩采用“间隔2根桩,跳打”施工工艺。 图1 围护桩施工顺序示意图 (2)施工工艺流程图如下; 图2 钻孔灌注桩施工工艺流程图 三、成孔施工工艺 (1)测量放线 根据车站围护结构设计图,并结合我公司类似施工经验,为避免成孔时出现塌孔、倾斜等而造成的侵线情况,对围护结构钻孔灌注桩采取外放10cm的措施,以免影响主体结构施工。 测量人员根据基线控制点和高程点、桩位平面图及现场基准水准点,使用全站仪测定桩位,桩位用φ25,长度为50cm钢筋打入地面40cm,作为桩的中心点,然后带线引出4根护桩,用来复核桩位。桩位放线应确保准确无误,定位精度为1cm。经过监理复核后方可开钻,桩位应做特殊专门保护,不得损坏。 (2)埋设护筒 护筒的主要作用是保持孔口稳定和定位。埋设时顶面高出地面0.5m。埋设护筒时其周围用粘土分层夯实,采用挖坑埋设,开挖前

作业指导书,锚索施工|锚索施工

03-31

标签: 锚索 施工 指导书 作业 关键词:
锚索施工作业指导书 1、 施工准备 1.1现场准备 根据明挖基坑的工程地质、水文地质情况及施工工期要求,锚索施工采用潜孔钻孔机,孔径为180mm。 锚索施工紧接基坑土方开挖进行,基坑土方开挖采取分层开挖,当每层土方开挖至锚索孔位下0.5m高程时,平整开挖面后进行锚索施工。根据钻机的特点,钻机的工作面宽度不小于6m,施工时东西两侧各设置1台钻机同时施钻。 施工用电采用交流电,功率35kW/台,空压机功率185kW/台。 1.2技术准备 (1)熟悉施工图纸及操作规范,制定作业交底书,并组织作业人员进行技术交底,掌握锚索施工中的技术要求。 (2)试验室对所采用的原材料进行试验,确保采用的原材料满足要求。 (3)锚索工程主要施工人员上岗前需进行培训考试,合格后方可上岗。 2、施工方法及工艺 2.1 工艺流程 锚索质量检查 锚索加工制作 砼围檩施工 二次灌浆 养 护 张拉锁定 单锚施工结束 钻 孔 锚索安装 一次灌浆 成孔深度检查 测定浆液流动度 取样 材料设备 品质检验 锚孔定位 钻机就位 确定锚索位 置锚固角 机械材料进场 造孔设备检验 拔出套管 图4-1 预应力锚索施工工艺流程图 遵循“分段分层、由上而下、先锚固、后开挖”的原则进行锚索施工及基坑开挖。开挖土方至每道腰梁位置后,进行相对应锚索钻孔、注浆、安装砼腰梁、张拉锚固施工。 2.2 锚孔施作工艺 锚孔在随着基坑开挖深度能满足锚索施工要求后进行。 (1)锚孔测放 根据实际情况,先按设计布置要求,将锚孔位置准确放样,并用红油漆在现场施工部位标明锚索开孔位置。锚孔位置偏差不得超过±20mm。如遇既有面不平顺或特殊困难场地时,须经设计、监理单位认可,在确保稳定和结构安全的前提下,适当放宽定位精度或调整锚孔定位,但调整后的测放精度,尽量不大于100mm。对测放并验收合格的锚孔位置

作业指导书,混凝土缺陷治理_混凝土缺陷

03-31

标签: 混凝土 缺陷 指导书 治理 作业 关键词:
混凝土缺陷治理 一、施工准备 主要投入设备有单液注浆泵、电锤(电钻)、手持砂轮、电子水准仪、移动式脚手架等。 二、施工步序 1、错台缺陷处理:对于凹凸错台的质量缺陷尽可能采用凿除、打磨等防范进行;如果凹陷较严重,凿除、打磨方法不能满足要求,则对凹陷部位表面进行凿毛,并用比原混凝土设计强度等级高一级的细石混凝土或预缩砂浆填补。 2、蜂窝缺陷处理: (1)首先对待修补部位的松散混凝土进行凿除,做到小锤细凿,避免损伤结构钢筋; (2)对凿除部位用毛刷刷干净,并用水冲洗,使其无松动石子及粉尘,然后采用纯水泥浆纵横各刷一遍; (3)进行支模,要求模板支设牢固,并留设浇筑口和清理口,确保支模时的垃圾能清理干净,清理后及时封堵清理口; (4)对修补处表面接洽面涂刷一层42.5R水泥浆进行界面涂刷处理,以使新旧混凝土能结合良好; (5)采用与原混凝土设计强度等级高一级的C40微膨胀细石混凝土进行浇灌修复,操作时用小钢筋仔细插捣密实; (6)混凝土终凝后拆模,用麻袋包密洒水养护,避免新旧混凝土结合处开裂; (7)用砂纸或手砂轮适度打磨,使其平顺且色泽与原混凝土色泽相近。 3、麻面缺陷处理方法 (1)过水表面出现的麻面,先将麻面部位用钢丝刷加清水刷洗,并使麻面部位充分湿润,然后用水泥素浆或1:2~1:2.5的水泥砂浆抹平,水泥浆或砂浆达到龄期强度后再用环氧基液涂刷两遍,以保证修补部位有足够的耐磨度,并防止水流对缺陷处产生空蚀现象,待环氧基液基本凝固时用水泥素浆凝固后用砂纸适度打磨其表面,以确保修补部位与原混凝土色泽相近; (2)非过水表面出现的麻面,用钢丝刷加清水刷洗麻面处,并使麻面部位充分湿润,然后用水泥素浆或1:2~1:2.5的水泥砂浆抹平,待水泥素浆凝固后用砂纸或手砂轮适度打磨,使其平顺且色泽与原混凝土色泽相近。 4、露筋缺陷处理方法 (1)首先对待修补部位的松散混凝土进行凿除,做到小

作业指导书,模板施工|基础模板施工作业指导书

03-30

标签: 指导书 作业 模板 施工 基础 关键词:
模板施工作业指导书 一、材料要求 (1)模板采用规格为951mmX1830mmX16mm胶合板拼装,模板龙骨用于50mmX100mmX3000mm及100mmX100mmX4000mm方木参考选用。 (2)模板及龙骨材料质量必须符合其设计要求。安装前先检查模板和方木的质量,不符合质量标准的不得投入使用 (3)对拉螺栓:采用ø14以上的Ⅰ级钢筋(最好用HPB300),双边套丝扣,并且两边带好两个螺母,沾油备用。 (4)隔离剂:严禁使用油性隔离剂,必须使用水性隔离剂。 (5)模板截面支撑用料:采用钢筋支撑,两端点好防锈漆。 (6)支架系统:钢管、扣件等。 二、质量标准 2.1主控项目 (1)模板及其支架必须有足够的刚度、强度和稳定性,其支架的支承部分必须有足够的支承面积。如安装在基土上,基土必须坚实稳固。 (2)安装现浇结构的上层模板及支架时,下层结构(底板、中板)应具有承受上层荷载的承受能力。或加设支架,上下层支架的立柱应对准,并铺设垫板。 (3)在涂刷模板隔离剂时,不得沾污钢筋及其混凝土接搓处。 2.2一般规定 (1)模板安装应满足以下要求: 1)模板的接缝不应漏浆;在浇筑混凝土前,模板应浇水湿润,但模板内不能有积水。 2)模板与混凝土的接触面应清理干净。 3)混凝土浇筑前,模板内的杂物应清理干净。 (2)对跨度不小于4米的现浇钢筋混凝土梁、板,其模板应按规范要求起拱,起拱高度宜为跨度的1/1000。 (3)固定在模板上的预埋件、预留孔和预留洞均不得遗漏,且应安装牢固,其偏差应符合下表规定: (4)现浇结构模板安装的偏差应符合下表的规定: 三、安全技术要求 (1)模板支撑不得使用腐朽、扭裂、劈裂的材料。顶撑要垂直,底端平整坚实,并加垫木。木楔要钉牢,并用横顺拉杆和剪刀撑拉牢。 (2)采用桁架支模应严格检查,发现严重变形、螺栓松动等应及时修复。 (3)支模应按工序进行,

作业指导书,综合接地:安全作业指导书

03-30

标签: 指导书 作业 接地 安全 综合 关键词:
综合接地作业指导书 1.施工说明 本站综合接地网由水平接地体、垂直接地体及接地引出线组成。 2.工艺流程 基坑开挖至坑底标高后,按设计位置人工配合小型挖机挖沟,施作水平接地体。为尽快封底,防止基底遇水浸泡软化,先施工接地体沟槽范围外的底板垫层,待垫层达到强度后再施工水平、垂直接地体、接地引出线。 水平、垂直接地体焊接完毕后包裹降阻剂,回填素土并夯实,最后施作沟槽部分底板垫层。 每一部分做完后,应实测其接地电阻,记录每次测量的数据,以便及时预估整个接地网电阻,若有必要适当调整接地装置的设计规模。 整个接地网敷设完毕后,按要求实测接地电阻,接触电位差及跨步电位差。 3、施工工艺 3.1接地网的连接 外圈水平接地体,接地引出线以及连接两者的水平均压带,其本身及相互间的连接采用放热焊接,应切实做到连接牢固、无虚焊。 放热焊接工艺方法操作步骤如下: 第一步:模具固定,选用专用模具,把须要焊接的导体放入模具焊接腔; 第二步:合上模具,锁紧夹具,固定模具并放钢碟于模具反应腔底部; 第三步:将焊药倒入模具反应腔,把引燃药均匀撒在焊药及模具沿口上; 第四步:合上模具盖并用专用点火枪点燃,待反应完毕后,打开模具并清除焊渣。 操作注意事项:⑴焊接前对模具及导体加热去除水分;⑵去除焊接部位渣子及氧化层。 3.2接地体的施工 接地网由水平接地体(50X5 T2紫铜排)及垂直接地体(镀铜钢棒)构成,并经接地引出线(50X5 T2紫铜排)引出,同时应预留接地网同结构钢筋相互连接的条件(即预埋钢板)。 综合接地网在车站底板垫层下的埋深不小于800mm。预埋钢板通过ф16圆钢于结构立柱中主钢筋焊接,焊缝处应满焊,焊接后应对该焊缝进行防腐处理。预埋钢板外表面应外露于结构柱表面,位置应高出结构底板500mm左右,并在钢板所在立柱上作出明显的标记,以便将来的连接。 3.2.1垂直接地体 垂直接地体采用镀铜钢

作业指导书,混凝土工程 工程作业指导书模板

03-27

标签: 指导书 作业 工程 混凝土 模板 关键词:
成都地铁6号线一、二期工程土建14标 混凝土工程作业指导书 编制 审核 审批 中铁二十四局集团有限公司 成都地铁6号线一、二期工程土建14标项目经理部 二〇一七年九月 混凝土工程作业指导书 1、编制目的 明确混凝土施工作业工艺流程、操作要点和相应的工艺标准,规范混凝土施工作业。 2、 施工工艺及要求 2.1作业准备 2.1.1作业条件 (1)基础工程应先将基坑内积水抽干或排除,坑内浮土、淤泥和杂物要清理干净。 (2)墙、柱、梁等模板内的木碎、杂物要清除干净,模板缝隙应严密不漏浆。 (3)复核模板、支顶、预埋件、管线钢筋等符合施工方案和设计图纸并办理隐蔽验收手续。 (4)脚手架架设要符合安全规定:楼板浇捣时尚应架设运输桥道,桥道下面要有遮盖,浇筑口应有专用槽口板。 (5)水泥、砂、石子及外加剂、掺合料等经检查符合有关标准要求,试验室已下达混凝土配合比通知单。 (6)台秤经计量检查准确,振动器经试运转符合使用要求。 (7)根据施工方案对班组进行全面施工技术交底,包括作业内容、特点、数量、工期、施工方法、配合比、安全措施、质量要求和施工缝设置等。 2.2泵送混凝土 2.2.1作业条件 (1)泵送作业,模板及其支撑设计除按正常计算外,还应考虑脉冲水平推力和输送混凝土速度快所引起过载及侧压力及布料器重量的支承以确保模板支撑系统有足够强度刚度和稳定性。 (2)施工前应根据浇筑的混凝土量、工期、构件的特点、泵送能力等确定混凝土的初凝时间、布料方法,并编制浇筑作业方案。 (3)泵送前应办理好隐蔽工程验收手续,模板已清理干净,并淋水湿润。 (4)不论是现场配备混凝土或使用场外预拌站供应的混凝土,其生产能力和运输能力必须等于或大于泵送能力。 (5)混凝土泵的操作人员须经培训考核合格,

备课组长七年级历史教学工作总结_备课组长年度工作小结

  备课组长七年级历史教学工作总结  转瞬间又一个学期结束了,这个学期是在紧张、忙碌、充实、成长中度过的,坦率地说是我参加工作以来最繁忙的一个学期,同时更是我成长最迅速的一段时间,不仅仅是在教学业务上,更多的是在教学经验上、在教育教学心理承受能力上。  感谢学校领导对我的信任,安排我教七年级的历史课并承担备课组长的工作。  学校对我的信任是我工作的最大动力,并时时刻刻激励着我,用心去克服工作中遇到的一切困难,认认真真、踏踏实实地完成每一项工作,以不辜负学校领导对我的殷切期望。  七年级的历史组有耿立老师、李霞老师、新来的李红晶老师和于金龙老师,加上我一共是五个人,他们是我工作中愉快的合作伙伴。  因为第一次承担备课组长工作,在工作中多少会有一点点手忙脚乱,在平时的教育教学工作中,他们经常替我分担一些组里的工作,在这里真诚的向他们道一声:谢谢!  对于我而言,与其说是和他们在一起工作,还不如说是我在向他们学习,坦率而言,我从他们身上学到了许多东西,和他们相处如沐春风、和煦温婉而生机勃勃。  团结的团队是我成长的沃土,并且不断地给我信心和勇气,闯过一个个难关。  新学期刚刚开始的时候,孩子们第一次走进历史课堂,不知道怎么学习历史,更不知道历史对于他们来说有什么意义。我知道,攻坚战还在后面呢。  师生相互调整、适应的过程,真是一段难忘的历程啊!每前进一步都是那么艰难,每节课我要面对学生审视的目光我知道,他们在通过不同的方式了解、适应我。学生的这种心态及行为我能理解,我要做的就是尽快让学生适应我,适应七年级的历史学习,同时,我也得想尽一切方法让学生喜欢我,喜欢历史课。  在平时的上课过程中,我注意观察学生,并且注意调整以往我的教学方式,根据他们以前学习的习惯,一点一点地使历史课堂走进他们,让他们适应七年级的历史学习,同时也使我适应了同学们。  教学工作中遇到的每一个问题、困难都是我

备课组工作小结【中学生物备课组工作总结】

  下面是教师范文吧小编为大家整理的中学生物备课组工作总结,欢迎大家阅读。更多中学生物备课组工作总结请关注教师范文吧备课组工作总结栏目。  中学生物备课组工作总结【一】  一期来,初一生物备课组3人通力合作,圆满完成教育教学任务。现总结如下:  一、集体备课,收获颇多。  1、本期以来,根据学校工作安排,我们将原先坚持的集体备课进一步完善。定时间(每周的星期四上午),定地点(初一年级办公室)、定进度(我们根据个人的教学进度结合本期教学计划确定)、定教学内容(我组在当次的集体备课时就提前确定下次的研讨内容)、定中心发言人(采取轮流担任的方式)。  2、本期的集体备课,我们实现了由备教师向备学生转变,由重怎么教会向重怎么让学生学会的转变。集体研讨备课时,根据学生已有知识储备、社会生jsfw8.com活经验和学习状况,我们研讨了便于学生学会的教学方法、尽可能的多用直观、形象的教学手段、加强学法指导,突破难点,精讲重点。对于上次研讨内容进行回看,通过理论与实践的结合,反思我们的教学。  3、经过近两年的摸索和实践,本期我们已大致形成组内的教学模式,即:温故知新------自学思考------释疑解惑-----拓展提升-------总结归纳------学以致用。当然在具体的教学内容时,并不一定所有环节都具备,但总的构架模式已形成。各人在此基础上,结合自己的教学风格,学生实际,灵活运用。  二、合力教研,受益匪浅。  1、经过组内3人的辛苦努力,克服种种困难,在市生物实验创新大赛中获二等奖。虽奖状上写的是个人的名字,但谁都不能否认这是集体智慧和汗水的结晶。通过这次活动的参与,让我们积累了相关经验,见识了他人的优势。  2、为了让学生的学习更有兴趣,更直观形象,3人经常相邀到校外采集生物材料,无论是烈日当头,还是寒风凛冽,我们共同面对。在此过程中,我们有说有笑,谈天说地,既增进了组内情谊