高考语文三轮现代文阅读专题复习:周立波专题
周立波专题 文本一∶ 黄 河 周立波 二十一日,部队陆续到了黄河边上。这就是历代诗人最爱歌颂的黄河,这就是音乐家冼星海同志在《黄河大合唱》里谱出了澎湃之声的黄河。
万道灿烂的阳光之下,黄河里面的无数冰雪的团块射出明亮的反光。这些冰雪的大块,浮泛在黄浊的水浪里, 迅急地奔流。它们互相冲击着,发出嚓嚓的声音。
等待渡河的时候,我到镇上去找开水喝,和老百姓聊天。他们说,原先这里的房子要多些。日本鬼子几次打到了河东,毁了这里好多民房。依靠八路军英勇的守卫,鬼子从来没有渡过河来。我们和鬼子只隔一条水,但是陕甘宁边区始终是一块干净的土地,从来没有被日寇践踏。今天正在渡河东去的王震将军的部队里,就有好多保卫黄河的英雄。
我们挨次下了船。每船水手十一人,船一解缆,水手使劲地荡桨,大声地呼喊。那是一种粗犷的吼声,声音那么大,竟至超越了风声和波浪冲激船头的声音。到了中流,船不停地起落,并且一直往下流。水手们使尽力量摇桨,使尽一切力量呼吼。这是人和自然斗争的雄伟的场面。河风吹着,我们穿着大衣。还冷得发额。水手们只穿着单衣。脸上的汗竞像雨点一样滴落。
到了河东的沙滩上,王首道同志站在那里遥望着河西,有一刻钟之久,不肯走开。我们已经离开陕甘宁边区了。王震同志还没有过来。他正在西岸指挥队伍,分拨船只。
我们沿着黄河走了十里路。才转入东边的山路。在河边看见的第一间房子的砖墙上。写着“时刻准备反扫荡。坚决保卫抗日民,主根据地“。我记起了早晨在螅蜊峪看见有一堵墙上写着∶“展开赵占魁运动,发展手工业。“隔一条黄河,一边是生产运动,一边是对敌斗争。
在河边,我们碰见了两个农民。他们都穿着蓝布棉衣和白布棉裤,头上挽着干净的白毛巾。其中一位提着一个大型手榴弹, 另外一位腰间插着一支土造地手枪。这是民兵。提着大手榴弹的小伙子,仔细打量了我们的制服和武器,小声地对同伴说∶“咱们的人。“我们要他们带路,他们十分高兴地走在前面,并且告诉我们,这里是临南县界。这里的民兵都会使用地雷,每个村庄的大路和小路都挖了雷坑。敌人一出来。地雷就埋好。我们经过的村庄。果然到处有雷坑。民,兵送了我们十来里路,我们怕走得远了,耽误了他们自己的事情,请他们回去。但不料他们回去以后,我们碰到了一点麻烦。
我们经过一个名叫马塔的山村时,突然被一群孩子包围了。他们手执红缨枪,不让我们走,索看路条。我们说∶“咱们是八路军,从河西来的,没有带路条。“一个为首的孩子说;
“你们是八路军,咱们欢迎。可是八路军也,得有路条。“我们又告诉他∶“你们的民兵哥儿还送了我们一程,刚走。“他说∶“咱不管,只要路条看一看。“我们被阻拦着,幸亏村里出来一个人,问什么事, 知道我们是从河西来的八路军以后,他叫孩子们赶快让开路,让我们前进。
一路上,我们赞赏着村民组织的严密,有着这样的人民组织的地方,敌人是不容易逞凶的。我们走了五十五里路,到了临南县府所在地刘家会。县政府把镇上最好的房子腾出来,让给我们住。晚上,睡在炕上,我们谈起了今天在黄河岸上发生的一件事情—— 张米贵是一大队的战士,参加八路军已经有七年。他母亲听说儿子要经过家门,就拄着一根拐杖,来到黄河边上,等了三天,真就看见儿子了。她流眼泪,说不出话来。张米贵抱着枪伴着她坐了一会儿,要她好好地保重,并且说,自己会很快地回家。最后,他站起来说∶“打日本鬼子,打那些反动派,是大事。娘,你回去吧。“于是,他赶快走开,怕她看见自己的眼睛。
就是这样, 他别了母亲,赶上队伍,把一切经过报告了班长。从家门经过,他没有回家。
(摘编自《南下记》,有删改) 文本二∶ 小品文很小,人家或以为它只配供人消遣,不能载道。我则以为除供人消遣外,还须载道,其寿命才能长久。不过道也有一个分别。假如我说∶“立天之道,曰阴与阳;
立地之道,曰柔与刚;
立人之道,曰仁与义。“这未免太艰深了。小品文所载之道,应该是众人易于明白的道理。世间有不少长篇大论,因其太长太大,只有以读文章为职业的人才有工夫去读它。又因其说理复杂曲折,也只有以读文章为职业的人才能读得懂。很好的小品文,就形式说,第一个原则,当为短小。近来常见一些小品文, 其开张白往往占一两百字,太不经济。不过经济之极,也足以使小品文丧失其文章之“文“。小品文毕竟是“文“章。虽极短小,内部仍可以有严密的组织,仍可以有起承转合。一句抽象之道理,可以写三两句具体之说明,正面说了,还可以说反面。总而言之,小品虽经济,然而是“文“章。
(摘编自周谷城《泛说小品文》) 6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A. 文章开头写水浪奔流、阳光灿烂、冰雪团块明亮,这些景物烘托了作者看到黄河的激动 心情,表现出对取得战争胜利的坚定信心。
B.“我们“穿着大衣还冷得发颤,但船上的水手们“脸上的汗竟像雨点一样滴落“,对比中生动地表现出水手们奋力划船时的艰难。
C. 提大手榴弹的民兵说∶“咱们的人。“这简短而又普普通通的一句话,却显示出充分的信 任,反映了八路军与农民的亲密关系。
D.文章以“黄河“为题目,一方面是因为故事确实发生在黄河边,另一方面是把黄河作为一种象征,寄寓刚毅、勇敢等民族精神。
7.下列与文本有关的说法,正确的一项是(3分) A.《黄河大合唱》是由光未然作词、冼星海作曲的音乐作品,文本提到它,旨在引出对渡河 时人和自然斗争的雄伟场面的描写。
B. 陕甘宁边区是以陕北为中心的革命根据地,王首道遥望河西, 透露出思念党中央、保卫党中央、不甘心放弃根据地的心理。
C.张米贵是一名普通战士,为了抗战,他从家门口经过都没有回家。文本记述他。是要表现 这位战士超出其他士兵的家国情怀。
D.周谷城在文中以“立天之道,曰阴与阳“等抽象艰深的句子为例,来说明小品文不应该晦 涩而应该明白易懂,很有说服力。
8. 文本一的环境描写非常出色,对表达主题起到了重要作用。请结合文本内容简要赏析。(4分) 9.周谷城认为优秀的小品文在内容与形式上各有怎样的特点?请就其中一方面对文本一做简要赏析。(6分) 【答案】 6.A【解析】“表现出对取得战争胜利的坚定信心“错,表现的是黄河的雄浑。
7.D【解析】A项错在“旨在“。B 项于文无据,错在“放弃根据地“。C项错在“超出其他士兵的家国情怀“,文中张米贵是普通士兵的代表。
8.(1)目然环境描写,集中体现在对黄河的描写上,作者从视觉、听觉、河岸元观、河上亲历等角度,渲染黄河雄浑的气势,象征中华民族不屈的力量。(2 分) ②社会环境描写,以村庄被轰炸的场景、黄河两岸村庄标语等体现抗战的大环境;
以王首道、张米贵等构成军人形象群体,以民兵、查路条的孩子等构成民众形象群体,营造了军民团结、保家卫国的全民族抗战的浓厚氛围,表现了抗战必胜的坚定信念。(2 分)(共4 分。意思对即可。) 9.特点∶ ①内容上,要载道且道理要浅显易懂。
②形式上,要短小且有严密的组织。
(每点2 分,共4分。每条概括全面才能得 2 分,不设1分答案)赏析∶ ①内容∶通过记述一次行军中的见闻,展现了军民同仇敌忾、保家卫国的精神风貌,道理浅显易懂。
②形式∶篇幅短小,以作者行踪为线索,记述所见所闻,层次分明,结构严密。
(2 分,就其中一方面赏析即可) 阅读下面的文字,完成6~9题。
湘江一夜(节选) 周立波 一九四五年七月下旬的一个晚上,吃罢夜饭,八路军一支军队的前卫部队从湘东的山区出发,越过一个大坡,往湘江急进。
迷蒙的月色笼罩着村庄、树丛、水田和茅封草长的田塍路,也照出了映在田边的急移的人影。司令员董千带着一群人到达一个老渤底下。这里就是前沿指挥所。
“敌人离我们好远?”董千拿起望远镜,了望蒙胧的南面。
“就在前边村子里。”大队长指着远处一片墨黑的地方。
“敌人为什么不开火,也不前进?”董千沉思一阵说,“ 鬼崽子们还没有摸清我们的企图。” 一片蛙鸣里,从南边地面传来一种响动,那是铁锹挖掘泥土和沙石的声音,董千判断说:“挖掩体。看样子,鬼崽子们是采取守势。” 董千大手一挥命令大队长:“去攻打东边公路的碉堡,吸引他们注意通往长沙的公路。” 不久,机枪声大作。手榴弹的爆炸,激荡着夜空。敌人的炮火越来越炽烈,他们不光是对准公路,而是向东、西、北三个方向盲目狂轰了。
敌机在天空吼叫。听到敌机下蛋的刺耳的噪音,警卫员宝古佬猛一下子把董千推倒在高坳底下的荞麦田里,自己扑到他身上。一颗炸弹落在墙上水田里,一阵泥雨落在宝古佬的肩背上。飞机还在近处低空盘旋着。董千暴怒地把宝古佬掀开,爬上高勵,对战士们挥手叫道:
“散开,躺倒,不要惊慌,不要乱跑。轻重机枪向天空瞄准。” 警卫员们爬上墙来,拉司令员下墙。董千叫道:
“走开。” “你得下去。”警卫员的嗓音也不小。
这时候,通讯员向董千报告,大部队摆渡完毕。董千问道:
“门虎他们呢?” “还没有回来。”通讯员回答。
司令部的人都知道,董千蛮喜欢门虎。这个虎背熊腰的汉子,年纪还只有二十五岁,战斗经验却很多,而且,干啥都有那么一股劲。对他来说,好像什么困难和危险都不在话下。他和他的队员们侦察敌情,既大胆,又细心,得来的情报相当准确。他的责任心很强,司令员交下的任务,他总是千方百计去完成,从不打回扣。
“带信过去,叫过了河的同志们就地休息,我这里也快收摊子。” 夜气凉如水,月亮偏西了。船飞快地前进,层层水浪活腾地冲击船头,发出节奏均匀的柔和悦耳的音响。河西河面,一片平静。董千看看倒映了月亮和星星摇漾的光亮的水波,微笑对张参谋说道:
“将来,等到太平了,我要再到这里来,看看这河水,这月亮和星光的倒影。小张,你懂诗吗? “诗?我不懂。”小张坦率地回答。
“到了那时候,”司令员困极了,说到这里,打个呵欠。
“什么时候?”小张询问。
“人民当权的时候。”董千说。
突然,从上游传来了汽艇的马达声。在水上突然碰到了敌人,气氛一时有一点紧张。船上的人把大小枪支都压上子弹。正在这时,上游传来手榴弹的一声巨响和一阵枪炮声,接着又是几响手榴弹。随后,大河上下,一片寂静,汽艇的马达也哑巴了。董千的困劲给这意外的情况撵得无影无踪了。
船靠了岸。
司令部的炊事员老伍提着一条鱼,笑眯眯地走过来,送給董千看。
渡江顺利。过了河,很快要进到山区,敌人奈何不得了。部队将一路滔滔,按照中央的部署,直趋粤境。想起这些,董千很愉快,他兴致淋漓地跟老伍说道:
“去,我帮你去烧鱼。” 没多久,鱼烧好了。正在这时候,一个便衣莽汉闯到了大门口。
“什么事呀?” “门虎他……” “快说!”董千着急地紧催。
“咱们船跟敌艇遭遇。”便衣侦察员继续说道,“门虎说,‘不能叫它下去。咱部队正在摆渡。’他叫艄公把船打横,拦住敌艇,随手掉了一个手榴弹,机器哑了,敌艇歪了。鬼子们还击……”便衣大汉用手捂住脸,泣不成声,断断续续说,“咱们队长,他……英勇……牺牲。” 后边的话,董千还没有听完,就暴跳起来,往桌面上猛一巴掌,盆盆碗碗,调羹杯子,震得狂翻乱跳。司令员一阵狂风一样地冲出堂屋,怒声叫道:
“都给我走开。出发,立刻出发。”他冲出瓦屋的大门,一人一骑,飞奔前进。
堂屋里,马灯下,老伍在收拾桌面。眼瞅着躺在桌上的被冷落的大鲤鱼,声调低沉地说道:“鱼呵, 你真不赶巧。” 七月早晨的南风,略有些凉意。道路两边的山里,滴着露水的通红的山花,烁眼地点缀在青翠的松树、楠竹和柞木的中间。这一天,行军六十里,董千没有开口说过话。张参谋后来回忆这段路程说,“司令员看见了路西一拱黄土新坟。连忙把脸转到东边去。由于一种痛心的联想。在早展的阳光里。司令员的眼角挂着一颗颗泪珠。”但是这一点。没有第二个人证实。也许。正是张参谋自己的眼睛被泪水蒙住了吧?宝古佬不但没有看见这事情,还坚持说:“我们的司令员是一条硬汉。他从不掉眼泪。也从不叹气。脾气倒是有一个,那是不假。” 到了宿营的村庄,董千才开口,他高声叫道:“张参谋,叫他们赶快架起电台,向延安通报。”跳下骡子,他接着吩咐,“你给我们起个草,报告XX。稿子送政委和副政委看看。
张参谋奉命电报的内容是:
“主席:已渡湘江。正经湘中,往湘南粤北战丰前进。董、王、王。” 6.下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) A.敌机轰炸时,董千指挥战士的语言描写富有动作性,极具表现力,读者可以想见战斗的激烈情状和董千的心理变化。
B.小说情节设置精妙,侦察员对门虎牺牲经过的讲述,交代了之前董千渡江转危为安的原因,解开了悬念,照应巧妙。
C.结尾电报内容简劲有力,流露出董千所部完成党中央战略部署的强烈自豪,彰显了人民军队无往不胜的战斗风采。
D.小说注重场景描写,各种场景交替出现,战斗场景惊心动魄,生活场最富有情趣,有张有弛,波澜起伏,摇曳多姿。
7.下列从叙述的角度对画线部分的赏析,不正确的一项是(3 分) A.通过多次变换视角叙述同一场景中的人 与事,强化了关键细节董千落泪的审美价值。
B.张参谋和宝古佬两人言说内容的矛盾,增加了叙述的张力,拓展了读者的想象空间。
C.作者强调“没有第二个人证实”,意在点出张参谋关于董千落泪的叙述并不可信。
D.张参谋和宝古佬叙述腔调的差异,折射出两人性格的差异,从侧面刻画了董千形象。
8.小说重点写“湘江一夜”这一横断面,表达效果独特。请简要分析。(4 分) 9.董千是小说着力塑造的英雄形象,这一形象有何特点?请结合文本简要分析。(6分) 答案:
(二)(16 分) 6.(3 分)A7.(3 分)C 8.(4 分) ①故事情节和矛盾冲突围绕湘江一夜展开,集中紧凑;
②以一场战役反映抗战末期 的战争图景和人民军队的战斗风貌,典型深刻。
评分参考:
答出一点给 2 分。意思答对即可。
如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。
9.(6 分) ①信念坚定。战斗间隙与年轻人谈论将来,坚信人民一定当权。②勇敢机智。亲临 战斗一线,临危不惧;
指挥部队声东击西,成功渡江。③刚烈真挚。得知门虎牺牲后震 怒暴跳,悲痛难抑。④性情浪漫。渡江时面对美景,萌发诗情。
评分参考:
每答出一点给 2 分,答出三点给满分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,言之有据,可酌情给分。
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活动简报【1】在“八一”建军节来临之际,7月30日下午拖布卡镇大学生村官走进象鼻村看望慰问退伍老兵,
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