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    2021年法院领导干部政法队伍教育整顿民主生活会个人对照检查材料

    时间：2021-05-13 14:07:26来源：小小文档网本文已影响人

    根据《全市政法队伍教育整顿专题民主生活会实施方案》要求，会前，我聚焦教育整顿主题深化学习，坚持学深悟透，打牢思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕本次民主生活会主题，对照方案提出的重点查找自身存在的差距和不足，深刻剖析原因，明确整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：

    一、关于对政法队伍教育整顿工作的认识

    开展政法队伍教育整顿是中央重大战略部署，是满足人民群众对“公正司法、司法为民”新期待的重要举措，影响重大意义深远。我主要有三个方面的认识，一是政法队伍教育整顿要求我们始终紧盯铸牢忠诚之魂。习近平总书记强调指出，政法队伍是党和人民掌握的“刀把子”，作为维护党的绝对领导和人民民主政权的重要力量，政法机关首先是政治机关，尤其要把旗帜鲜明讲政治摆在首位，我们必须提高政治站位，通过教育整顿进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

    二是政法队伍教育整顿要求我们始终紧盯厚植为民情怀。习近平总书记强调，江山就是人民，人民就是江山。开展政法队伍教育整顿，一定要坚持民意导向，践行宗旨使命，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，坚持一切为了群众，创新为民谋利、为民办事、为民解忧机制，解决群众急难愁盼的问题，让群众成为教育整顿工作的最大受益者。三是政法队伍教育整顿要求我们强力推动查究整改中心环节。教育整顿的重点是清除害群之马，肃清队伍中存在的顽瘴痼疾，开展教育整顿必须坚持问题导向，紧盯队伍存在的教育整顿松散的问题，开展专项整治，切实将司法不公、司法不廉等问题解决到位。

    二、存在的问题

    一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

    二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

    三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

    三、产生问题的原因分析

    一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

    二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

    三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

    四、整改措施

    随着机关教育整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

    一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届~一次全会精神，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。

    二是进一步改进工作教育整顿。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

    三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。当前正值教育整顿查纠整改环节关键期，我将和班子成员一起以上率下、强化担当，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲做实做细工作，推动查纠整改各项工作扎实开展。深入组织实施“我为群众办实事”实践活动，提升群众满意度，持续推动教育整顿走深走实、取得实效。

    今后，我将以这次活动为契机，整顿机关教育整顿继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作教育整顿，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、教育整顿得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。

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