党建工作亮点汇报材料 [大型国有企业党建工作主要做法总结交流汇报材料]
一、企业党组织的基本情况
集团公司党委现有2个基层党委,1个基层党总支,30个基层党支部,党员总数为3034人,其中在岗党员2405名。
二、国有企业党建工作主要做法
近年来,集团党委按照上级党委的工作部署,联系实际深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,围绕企业中心工作,落实从严治党要求,强化领导人员队伍建设,深化创先争优活动,大力推进企业文化建设,扎实开展党风廉政建设,发挥了党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为企业健康持续发展提供了思想动力、组织保证和文化支撑。2012年以来,集团党委先后荣获“思想政治工作先进单位”、“先进基层党组织”荣誉称号。
(一)贯彻落实全面从严治党要求,统筹推动公司党建各项工作
党委紧紧围绕全面从严治党要求,采取措施,大力加强和改进公司党的建设。抓好顶层设计,建立制度框架。印发了《贯彻落实全面从严治党要求的实施意见》,对公司各级党组织和党员领导人员从严治党的职责任务、工作标准提出明确要求,为全面落实从严治党的各项要求,强化党建工作责任落实,扎实推进企业党建工作奠定坚实基础。全面部署推动,树立工作导向。每年1月,党委召开了党的建设工作会议,对全面从严治党工作进行整体部署,在全公司树立党要管党、从严治党的工作导向。严格检查督促,确保工作落实。围绕企业中心任务和贯彻落实从严治党要求,调整优化“四强”党组织考评标准,加大了从严治党责任落实的比重,增强了基层党组织开展“创先争优”活动的针对性和有效性。组织考评组对所属党组织开展党建工作情况进行了专项检查,以检查促整改,以督促抓落实,进一步推动所属党组织贯彻全面从严治党的工作要求。同时,制定了《党建工作述职评议考核实施方案》,所属党组织书记按照要求进行了党建工作书面述职,其中,党委书记进行了现场会员述职,促进了基层党组织党建主体责任的落实。
(二)扎实开展“两学一做”学习教育,作风建设取得新成效
在“两学一做”学习教育中,坚持学做并举,学做互进。前期准备做到“发动动员到位、组织领导到位、资料配发到位、宣传引导到位”,推进过程做到“规定动作不折不扣,自选动作突出创新”,不断将“两学一做”学习教育引向深入。先后围绕“学习党章党规”“学习习总书记重要讲话精神”“做合格共产党员”三个专题,两级领导班子开展学习研讨30次,党支部学习研讨256次;
各级党委(总支)书记共讲党课46次,党支部书记讲党课266次。为组织好两级领导班子民主生活会,通过问卷调查、召开座谈会等形式广泛征求意见,并原汁原味进行了反馈。同时,通过举办“两学一做”微信竞答、知识抽考、现场知识竞赛、“创意党课”展评、《我身边的共产党员》征文比赛等活动,巩固了学习效果。多个单位开展了知识竞赛,第一装配厂党委开展了“党章硬笔书法比赛”,“创意党课”竞赛,使“两学一做”学习教育入脑入心。下一步,要聚焦问题,抓好民主生活会、组织生活会查摆问题的整改落实,使“两学一做”的成效显现在具体的生产经营实践中。
(三)加强领导班子和领导人员队伍建设,完善选人用人机制
近年来,公司党委以持续深化“四好”领导班子创建活动为主线,全面加强各级领导班子和领导人员队伍建设。一是强化思想政治和能力素质建设。搭建了中高层领导人员教育培训课程体系,采取外聘教授、与高校联合办班等形式,有规划、有重点地组织领导人员培训,促进了领导人员开拓创新、战略思维和经营管理能力的提升。二是建立了竞争性选拔领导人员工作机制,领导人员队伍结构得以优化。近年来,领导人员总数减少20人,平均年龄下降1岁,35岁以下年轻领导人员上升2个百分点,本科及以上学历领导人员上升9个百分点。三是建立定期公开选拔后备领导人员机制。每两年组织一次公司后备领导人员选拔、百名青年骨干选拔,为年轻人的成长成才搭建了平台。运用无领导小组讨论、行为事件访谈、胜任能力测试等先进方法工具,结合组织考察,提高了人才甄选的科学性;
通过派出培训、岗位交流、挂职锻炼等方式,加大对领导人员和后备人员的培养锻炼力度,为优化人才结构、建立不同层级的人才梯队奠定了坚实基础。
(四)深入开展创先争优活动,基层党组织建设全面加强
近年来,公司党委坚持把融入中心、服务大局作为根本任务,不断提高党建科学化水平。一是以持续开展“创先争优”活动为抓手,促进党员在企业改革发展中先锋模范作用的发挥。各级党组织联系实际,开展重点事项督查督办、党支部目标管理和业绩评价、驻外党员积分管理、党员责任区、党员先锋岗等特色活动,造就了一支过硬的党员队伍。公司“创先争优”活动经验在集团进行交流,得到集团党委的肯定。二是党建政研会作用有效发挥。成立了党建思想政治工作研究会,围绕企业中心任务,积极开展党建思想政治工作的理论与实践问题研究,取得了34项优秀研究成果,有效提升了党建工作理论水平。三是注重党建工作制度建设。先后制定完善了《关于加强和改进党委中心组学习的意见》、《领导人员管理办法》、《党组织换届选举实施办法》等60余项制度,并制订了基层党支部工作指南,规范了党支部基础工作,形成了比较完备的党建工作制度体系。
(五)注重惩防并举,党风廉政建设取得新成绩
一是落实“两个责任”要求,制定落实党风廉政建设主体责任和监督责任工作制度,对各级党委、纪委提出明确措施要求。加大问责力度,对因工作失职渎职发生的违规违纪案件,按规定对有关责任人进行责任追究,强化责任落实。二是坚持从严执纪,做到有案必查、违纪必究、惩处必严。
二、下一步加强和改进党建工作的思路和措施
(一)坚持思想建设突出“深”字,强化政治引领。
以党章党规党纪为核心,持续开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,通过经常性、阶段性、专题性的教育培训、党性锻炼,进一步深化党员领导人员的思想政治、理想信念、党性修养,切实把干事创业谋发展作为最大的政治责任,为企业攻坚克难、转型发展凝聚共识和力量。
(二)坚持领导人员队伍建设突出“严”字,以上率下推进。
严把选人用人关。坚持党管干部原则,严把关口,从实考察,从优选拔,注重培养选拔政治强、懂专业、善经营、敢担当、作风正的干部,把有真本事的干部选出来、用起来。严格执行干部选拔任用责任追究、倒查机制,坚决整治选人用人不正之风,形成正确的选人用人导向。严格领导人员的考核评价。完善领导人员考核评价体系,实施建立以“基本素质、工作态度、工作作风、管理能力、工作业绩”为主要内容的综合考核评价指标体系,推进领导人员管理科学化、民主化、制度化。
(三)坚持组织建设突出“强”字,推动企业改革创新发展。
一是认真履行党建工作责任制,强化各级党委管党建、党委书记抓党建、行政领导“一岗双责”促党建的领导责任,全面加强对基层党建工作的领导。二是进一步完善“四好”领导班子、“四强”党组织和“四优”共产党员创建标准,探索推进公司职能部门直属党支部评价机制和党员承诺践诺机制,促进基层党组织作用发挥。三是严格落实组织生活制度。坚持“三会一课”、民主评议党员等制度,各级党组织每年结合实际至少开展一次主题党日活动、一次警示教育活动,推动党内组织生活经常化、常态化。四是强化党务干部队伍建设。开展党委、纪委书记岗位培训,定期组织所属单位党务工作人员工作交流,不断提升基层党务工作人员的党建工作水平。
(四)坚持党风廉政建设突出“实”字,营造风清气正的发展环境。
一是严格落实“两个责任”,以问责倒逼责任落实。二是强化监督作用。重点加强对企业领导人员在重大决策、财务管理、物资采购和产权变更与交易等方面履职行权的监督,建立重大决策终身责任追究制度;
加强对选人用人的监督,防止和纠正选人用人中的违规违纪行为。三是健全改进作风常态化机制。巩固和扩大教育实践活动和“三严三实”学习教育成果,推动“两学一做”学习教育形成常态,努力改进党员领导人员思想作风、工作作风、领导作风和生活作风,持之以恒纠正“四风”。
三、关于推进国企经济与地方发展“双提升”工作的建议
1.建议建立党建交流平台组织机构,建立会议制度、学习培训机制、服务支撑机制等,通过制度和机制建设,统一思想、凝聚人心,优势互补,形成合力,落实从严治党要求,共同提升党建科学化水平,助力国企经济与地方发展“双提升”。
2.在搭建党建交流平台工作中,建议抓好三项活动。一是搞好“结对共建”活动。建议在市委组织部的指导下,引导市直有关部门单位党组织与企业党组织之间,采取“1对1”“多对1”的方式“结对共建”,提供面对面优质服务,帮助解决好企业生产、经营、发展中的难题。
二是建议开展各类交流联谊活动。通过创办党建交流平台会刊、设立党建QQ群、微信群等方式,搭建市域内企业内部宣传和交流平台。三是建议通过党建交流平台 平台指导企业抓好党组织的组建和作用的发挥。指导企业党组织围绕企业的生产经营,组织党员、职工开展形式多样的创先争优和观摩学习活动,凝聚职工人心、激发内生动力、促进企业发展、促进地方经济的发展。
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基于我国国际传播力建设的旅游英语多样化翻译策略研究
成家慧(四川商务职业学院旅游管理系,成都611131)2021年,习近平总书记在中共中央政治局第三十
【英语名言】 日期:2023-08-13
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新时代背景下的高职英语教育改革研究
刘斌(贵州食品工程职业学院文化课基础部,贵州贵阳551400)近几年发展中,随着国内产业升级和经济结
【英语名言】 日期:2023-08-11
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英语弱否定句子结构探析
李雨名(吉林工业职业技术学院通识教育中心,吉林吉林132013)在英语中,否定的强化通常被讨论得很多
【英语名言】 日期:2023-08-07
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在英语学科中实现红色文化育人
文 深圳市大鹏新区葵涌中心小学赵乐李颖王乙男英语教学是学生初步了解西方文明,学习西方文化的途径。如若
【英语名言】 日期:2023-08-07
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目的论下科技英语长句翻译策略研究
张瑾强艳颜(华北理工大学,河北唐山063210)翻译目的论(Skopostheory)作为功能主义学
【英语名言】 日期:2023-08-04
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基于POA的高校英语视听说混合式教学模式创新探究
余析悯从文秋芳(2008)提出的“输出驱动假设”,到她(2014)修订的“输出驱动—输入促成假设”被
【英语名言】 日期:2023-08-03
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地方高校“综合英语”课程对接产业链的素能协同创新与实践
邹其彦,林芸(重庆对外经贸学院,重庆401520)走产教融合的道路以培养高素质应用型人才是地方高校提
【英语名言】 日期:2023-07-31
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商务环境下英语教学中英汉词汇不对等及其教学策略
李雪峰(安徽财经大学文学院,安徽蚌埠233000)商务英语作为在商务背景下使用的英语,可以说是传统英
【英语名言】 日期:2023-07-31