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    两篇人美版小学五年级美术下册教学计划、社居委集体资金、资产、资源清理工作组织方案

    时间：2021-05-11 00:05:45来源：小小文档网本文已影响人

    两篇人美版小学五年级美术下册教学计划、社居委集体资金、资产、资源清理工作组织方案 人美版小学五年级美术下册教学计划供借鉴 一、教材分析 全册教学理念目标：
    [造型•表现]：
    运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。

    [设计•应用]：
    运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。

    [欣赏•评述]：
    欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方法，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。

    [综合•探索]：
    结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境传统文化的关系。

    二、全册重、难点 （一）重点：
    1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力，分析色彩的对比，能写生简单的生活物体透视现象。

    2、继续传授中国画笔墨技能，学生进行彩墨画练习；
    欣赏中国现代中国画大师作品，培养民族自豪感。

    3、学习浅显的手工技法。

    （二）难点：
    1、培养学生抽象思维和实物中提炼几何体的能力。

    2、提高学生彩墨画的技法与概括能力，能够独立的完成自己所要想要画的内容。

    3、在手工中培养学生的耐心、细致能力。

    三、学生情况分析 1、从学生学习习惯分析：该年级段学生表达力强，有自己的独到的想法，生活习惯上比较讲究自我能力体现，不敢落与他后，学习能动性强，上课纪律上比较活跃。

    2、从教师教中分析，每一个班的优劣情况不同。

    经过一年来对该年级段的了解，每个班级都有着自己独到的特色，根据情况的不同，针对性教学方法也有所不同，五年级抓美术技能技巧的基本功，多让他们看看优秀作品，多采取鼓励性评语，多发挥他们自我能力的表现，展示每一个的自我特色，但在手工方面还缺乏创意与自我体现。五（1）班是一个美术基础特别好的班级，班内美术爱好特多，优秀作业常常出现在他们班，因此教学中注重体现作品的价值的不同，学生自我感情的不同，各科知识、日常生活百态、各种欣赏相结合，来让学生有更多的创作空间。上课纪律认真专心，对基本知识的掌握有自己的独到的见解， 四、教学措施 1、加强造型能力的培养，对简单的几何形体进行写生，并指导正确的观察方法，以确定如何对事物进行造型处理，特别对困难的学生进行仔细研究分析。

    2、具体手工能力比较弱的班级，多渗透本人最拿手的工艺能力，使该年级段的总体水平，有一定能力的提高。

    3、班内、班级作品展评及各种教学手段，以增强竞争意识及荣誉感，互相学习，提高美术兴趣。

    备课方面：
    （1）每节课的教学目标明确具体，做到落实双基。

    （2）贯彻“少、精、活”的原则。

    （3）备课及时，讲究实效，保持超前一周备课。

    上课方面：
    （1）教学时采用启发式，积极创新教学摸式。

    （2）教学面相全体，积极培养学习习惯，学习方法。进一步 （3）课后及时写下“课后随记”。

    课外活动：
    组织学生进行课外绘画练习，进行思想情操陶冶。

    后进生方面：
    多引导、辅导技法，鼓励他们积极参与美术活动，提高审美能力。

    五、教学进度 一、人民艺术家——齐白石 二、20实际的艺术大师——马蒂斯 三、精细的描写 四、色彩的对比 五、让色彩动起来 六、台历、挂历的设计 七、衣架的设想 八、拼贴添画 九、我的牙刷 十、便签盒的设计 十一、在快乐的节日里 十二、卡通——动起来的漫画 十三、电脑美术——巧用卡通形象 十四、山水画 十五、花鸟画 十六、雕塑之美 十七、给艺术插上科学的翅膀 十八、昨天、今天、明天 十九、科学创造新生活 六、教学总结及反思的要求 1、加强自身学习，努力提升自己的专业文化知识水平，不断学习当今社会最新的教育理论和教学方法，转变教育观念，树立为学生的发展服务的思想，积极参与教科研活动，在实践中探索，在实践中积累经验。深入钻研教材，充分利用40分钟，让课堂事半功倍。

    2、注重因材施教，进一步做好培优补差工作。抓好班级美术兴趣小组的辅导，让学优生和学困生结对，达到手拉手同进步的目的。

    3、踏踏实实做好教学常规工作，以自己认真负责的工作态度，满腔热情的工作作风，虚心向同事学习，同时争取家长的配合，共同做好对学生的培养。

    社居委集体资金、资产、资源清理工作组织方案供借鉴 仅供参考 各社居委、区直各部门：
    　　为了进一步巩固清理成果，规范村级财务管理，使开发区社居委集体三资的监督、管理经常化、规范化、程序化、制度化，根据市委、市政府办公厅《有关开展村（居）集体资金、资产、资源清理工作的意见的通知》（合办〔20xx〕x号）以及县委办《有关进一步规范村居集体三资管理工作的意见》（长办〔20xx〕xx号）的要求，结合我区的实际情况，特制定以下组织方案。

    　　一、成立清理工作领导组 　　开发区为加强对三资清理工作的指导和监督，经研究成立了领导组，由党工委书记任组长，分管社居工作的主任任副组长，区纪工委、社管局和财税局负责人及相关人员为成员。并明确区工委书记是社居三资管理的第一责任人；
    分管负责人是社居三资管理的直接责任人；
    社区党支部书记和主任是社居三资管理的主要责任人。

    　　二、清理范围和内容 　　（一）清理对象：开发区七个社居集体资金、资产、资源。

    　　（二）清理时限：自20xx年x月1日至2021年2月28日。各社居委要确保清实现有资产资源，清理过程中若发现问题，要向前追溯。

    　　（三）清理内容：
    　　1、社居集体资产、资源的产权变动及管理情况。

    　　包括：社居土地流转合同及收益的管理使用情况，集体建设用地情况，集体土地征占补偿费的管理使用情况，村集体对内对外投资决策程序及收益情况，资产出租出售的程序是否规范、合同是否完备合法、所签合同是否纳入社居统一管理等情况，个人占用三资情况。

    　　2、社居财务收支及管理情况。包括：票据的使用和管理情况，大额现金支出情况，非生产性开支情况，有无收入不入账或私设小金库情况。

    　　3、基建工程项目执行预决算和执行监督制度情况。

    　　4、社居债权债务情况。

    　　5、社居干部在村（居）企业兼职取酬情况。

    　　三、清理的步骤 　　1、自查自纠。各社居负责及时将自查自纠情况和各类表格汇总上报开发区财税局，上报材料必须由社居报账员和党政主要负责人签字盖章。凡发现虚报、瞒报的，将严肃追究其纪律责任和法律责任。

    　　自查自纠阶段要吸收群众代表参加，全过程接受群众监督，自查自纠情况要在政务公开栏及时公布。社居廉勤委或民主监督小组要自始至终参与自查自纠工作，自查自纠结果要经廉勤委或民主监督小组签字认可。

    　　2、集中核查。开发区负责抽调政治素质高、业务能力强的人员组成核查组，对社居自查自纠情况进行全面核查，发现问题，及时督促整改。对未能自查自纠的违法违纪问题，核查组一经发现要及时立案查处。

    　　核查结果要张榜公布，接受群众监督。清理核查后的社居财务要按新会计制度的要求，重新调整，搞好衔接，确保帐帐、帐据、帐表、帐款、帐实五个相符，同时建立资产管理台帐，实施动态监测，有效维护集体资产安全。

    　　四、建章立制 　　开发区对清理中发现的问题进行认真梳理，探索完善三资管理各项制度。同时，要结合第三批学习实践活动的开展，针对清理发现的突出问题和薄弱环节，帮助社居干部着重从微观环节和操作层面入手，全面规范和加强三资管理，进一步完善有关管理制度，严肃财经纪律，从源头上预防和治理各类违法违纪问题的发生。  

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