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    “习近平总书记来陕考察重要讲话精神”,专题学习心得体会

    时间：2020-06-15 22:54:50来源：小小文档网本文已影响人

    2020年4月20日至23日，习近平总书记先后来到陕西省商洛、安康、西安等地考察调研，期间，习近平总书记做了重要讲话和重要指示，这些讲话和指示饱含着习近平总书记对陕西人民的深厚感情和亲切关怀，凝结对陕西工作的殷切希望，为做好新时代陕西工作绘制了一以贯之的新蓝图、明确了一脉相承的新指南、注入了一抓到底的新动力，是我们做好本职工作的有力思想武器和根本方法遵循。因此，我们要充分认识习近平总书记来陕考察的重大意义，认真学习领会好、坚决贯彻落实好习近平总书记来陕考察重要讲话和重要指示精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，锐意进取、扎实工作，努力推动各项工作不断取得新进展。

    作为一名高校教师，我被“西迁精神”所感动。22日下午，习近平总书记来到西安交通大学，走进交大西迁博物馆，参观交大西迁的创业历程和辉煌成就展，亲切会见了14位西迁老教授。总书记指出：“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。总书记的讲话，情感真挚、思想深刻。这既是对老一辈知识分子为了中华民族和西部发展所做贡献的充分肯定，也是对新时代广大青年知识分子的具体要求。作为高校教师，我们也将不断引领青年学子们做爱国奉献的排头兵，到祖国最需要的地方去，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。

    习近平总书记很关心企业复工复产和正常生活秩序的恢复，他分别来到陕西汽车控股集团有限公司、大唐不夜城步行街，疫情发生以来，昔日熙熙攘攘的步行街一度空荡无人，现在又开始热闹起来。习近平走进步行街，了解步行街恢复经营状况。我们相信在习主席的关怀和带领下，在科学防控疫情的前提下，各类商场、市场定能有序复商复市，正常生活秩序定能恢复。

    秦岭山脉是我国重要的生态安全屏障。党的十八大以来，习近平总书记多次就查处秦岭北麓西安境内违建别墅问题、加强秦岭生态保护作出重要指示批示。20日下午，习近平抵达商洛市柞水县，首先来到位于秦岭山脉东段的牛背梁国家级自然保护区，步行进入羚牛谷察看自然生态，称赞这里是“养在深闺人未识的天然氧吧”。习近平强调，秦岭和合南北、泽被天下，是我国的中央水塔，是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征。保护好秦岭生态环境，对确保中华民族长盛不衰、实现“两个一百年”奋斗目标、实现可持续发展具有十分重大而深远的意义。因此，我们陕西人民要推动生态环境质量持续好转，持之以恒地有效地保护好秦岭，打好蓝天、碧水、净土、青山保卫战，加快形成绿色生产生活方式，让三秦大地山更绿、水更清、天更蓝。

    习近平总书记还来到柞水县小岭镇金米村考察脱贫攻坚情况。金米村位于秦岭深处，曾经是极度贫困村，近年来通过发展木耳、中药材、旅游等产业实现了整村脱贫。习近平步行察看村容村貌，走进村培训中心、智能联栋木耳大棚，了解木耳品种和种植流程，询问木耳价格、销路和村民收入等，夸奖他们把小木耳办成了大产业。习近平指出，要延伸产业链条，提高抗风险能力，建立更加稳定的利益联结机制，确保贫困群众持续稳定增收。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。接下来要做好乡村振兴这篇大文章，推动乡村产业、人才、文化、生态、组织等全面振兴。相信在习主席的带领下，贫困群众定能逐步脱贫致富。

    习主席还走进老县镇中心小学，小学四至六年级学生已于4月20日开学。习近平走进教室，询问孩子们学习和生活情况。他强调，要推进城乡义务教育一体化发展，缩小城乡教育资源差距，促进教育公平，切断贫困代际传递。习近平接着来到学校食堂，了解学生伙食和复学后疫情防控情况，叮嘱他们加强学校重点场所消毒，为复学复课提供安全的环境。习主席的关怀，让我们广大教育工作者备受感动。

    习近平对于陕西省的发展也非常关心，要求陕西省打造内陆改革开放高地，形成面向中亚南亚西亚国家的通道、商贸物流枢纽、重要产业和人文交流基地，构筑内陆地区效率高、成本低、服务优的国际贸易通道。总书记的指示给我们三秦人民以巨大鼓舞，我们都无比喜悦、倍感振奋，期待在习主席的带领和指引下，家乡越来越好。

    习近平总书记5年后再次来陕考察，饱含对陕西人民的深情厚爱，体现了党中央对陕西工作的重视与支持，也为新时期陕西追赶超越明确了方向、提供了遵循。我们青年教师要深刻认识习近平总书记来陕考察的重要意义，用重要讲话重要指示精神武装头脑，确保学深悟透，用实际行动奋力开创新局面。要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，树立鸿鹄之志、汲取信仰之力、胸怀绿色之梦、勇担社会之责，以勇立潮头的志向和气魄，在奋斗中追逐青春理想，砥砺“越是艰险越向前”的昂扬斗志，为奋力谱写陕西新时代追赶超越新篇章贡献青春力量。

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