脱贫攻坚报告_2017年度脱贫攻坚自查情况报告
金安区扶贫办:
根据《关于认真做好2017年度脱贫攻坚定点帮扶和结对共建绩效考核工作的通知》(x扶办〔2017〕x号)要求,现将市发改委联系帮扶xx村2017年度脱贫攻坚工作自评情况报告如下:
一、组织领导。满分20分,自评结果22分。
帮扶单位把帮扶工作作为重要政治任务来抓,明确具体机构和责任人。市发改委针对联系帮扶工作,成立了专门的帮扶联系工作领导小组,由市发改委主任周德福担任组长负总责,并明确委党组成员、重点办主任、总支副书记娄元清负责协调,办公室主任张晓杰负责具体联系。此项得5分。
2. 认真研究制定年度帮扶工作计划。制定六安市发改委2017年度扶贫攻坚工作计划。坚决完成年度脱贫任务。进一步加大贫困户帮扶力度,积极争取并落实各项政策措施,2017年度脱贫30户78人,确保全村扶贫发生率降至5%以下。培育发展新型农业经营主体和村级特色产业,进一步发展壮大村级集体经济,确保年集体经济收入稳定在10万元以上。不断加大基础建设水平。加大政策资金争取力度,新修水泥路1.2公里和800米U型排涝、灌溉渠一条,安装50盏路灯,进一步改善村民生产生活条件。新建100平方米党员活动室、文化休闲广场及文化宣传、公示牌、篮球场、文化舞台、下水道等附属设施,丰富党员和广大群众的日常生活。大力整治村容村貌,新建垃圾池8处及一座垃圾中转站、新增垃圾桶20处、新增卫生保洁员一名,新建水冲式公共厕所一座,全面完成村级自来水建设工程,进一步改善公共服务条件。全年帮扶计划落在实处。此项得5分。
3. 帮扶单位领导高度重视脱贫攻坚工作。在走访调研方面,明确主要领导每年走访调研至少2次;
定期组织单位党员干部到村开展走访调研,定期听取驻村帮扶工作情况汇报。同时,市发改委还将联系帮扶工作作为重要议事日程纳入党组会、主任办公会等,选派干部管理、帮扶慰问活动、扶贫项目推进等事项均通过会议专题研究部署。市发改委主要负责人到村调研2次以上,委党组召开帮扶工作专题会议2次以上,认真听取驻村帮扶工作情况汇报8次。此项得7分。
建立帮扶干部与结对贫困户信息台账。根据选派、扶贫工作部署,建立帮扶干部与结对贫困户的信息台账,保持沟通交流,确保帮扶干部与贫困户之间无缝对接。此项得5分。
二、选派干部。满分15分,自评结果15分。
按要求选派干部驻村帮扶。为做好脱贫攻坚工作,按照市委组织部要求,2017年4月底,市发改委选派3名党员干部组成扶贫工作队,其中市发改委副调研员叶乃军任村党支部第一书记、扶贫工作队队长,综合科副科长訾军担任副队长,工服科科员刘杨任扶贫专干。此项得5分。
选派帮扶干部按要求驻村。市发改委3名选派干部,始终坚持工作日吃住在村,每月驻村时间22天以上,经常加班加点。有特殊情况均按正常程序请假,中途未出现换人或召回情况,未出现改派情况。此项得5分。
选派干部有工作日志和工作情况月报。驻村扶贫工作队成员坚持填写工作日志,并按时向金安区委组织部上报工作情况月报。此项得5分。
三、驻村工作。满分12分,自评结果12分。
驻村工作队坚持工作日在岗。扶贫工作队3名成员,坚持工作日在岗在位,脱贫攻坚督查、巡查、暗访中未发现工作队成员工作日无故不在岗情况。此项得4分。
工作队帮助制定和落实贫困村扶贫规划。为加快xx经济社会发展步伐,改善村民生产生活环境,提高经济收入,增强幸福指数,针对xx村具体情况,xx村结对单位市四院、区委党校在2014年底帮助制定了三年发展规划《金安区淠东乡xx村经济社会发展三年规划》(2015年-2017年),经过三年来的努力,规划中提出了任务和目标均已落实到位。此项得4分。
工作队帮助贫困户落实帮扶责任人。为做好脱贫攻坚工作,配合帮扶单位做好干部包户工作,实现贫困户全覆盖,驻村工作队细致梳理了帮扶联系资料,与市四院和区委党校协商,重新调整了部分帮扶联系人,解决了一人包多户的问题,促使xx村170户贫困户全部都有自己的帮扶联系人。此项得4分。
四、干部包户。满分8分,自评结果8分。
1. 单位按要求落实干部包户。市发改委按照六扶办〔2017〕23号文件精神,制定下发《六安市发展改革委关于进一步加强“单位包村、干部包户”定点帮扶工作的通知》(六发改办〔2017〕155号)通知,要求进一步加强“单位包村、干部包户”定点帮扶工作,确保精准施策,让受帮扶贫困村、贫困户如期脱贫,落实包保责任、重点精准帮扶、注重痕迹管理等工作。在市四院和区委党校联系帮扶xx村的基础上,市发改委驻村工作队3人分别联系帮扶2户共6个贫困户。此项得2分。
2. 包户干部按要求走访帮扶贫困户。驻村工作队坚持每月走访联系帮扶的贫困户1次以上,及时掌握联系帮扶贫困户的具体情况,做到心中有数。此项得2分。
对贫困户有帮扶措施。对照省、市、区脱贫攻坚十大工程和精准扶贫的相关要求,在深入走访了解的基础上,驻村工作队结合贫困户实际情况,制定了具体的帮扶措施。此项得2分。
4. 贫困户情况与扶贫手册、台账等综合信息规范。经常性开展入户走访,深入了解贫困户家庭生产生活,以及就医、就学、就业情况等,帮助分析主要致贫原因,认真填写扶贫手册,建立贫困信息台账,并及时更新,确保对贫困户的情况全面掌握。贫困户情况与扶贫手册、台账等综合信息规范,在各类检查中未出现明显问题。此项得2分。
五、结对共建。满分20分,自评结果20分。
与帮扶村成立联合党组织。市四院、区委党校在2015年6月成立了联合党组织。此项得5分。
2. 村级组织建设规范。坚持从建章立制出发,建立了工作例会制度,每半月至少召开一次“两委”会和“支委”会,将日常工作和集中学习有效融入到会议中。进一步完善村“两委”议事制度、党务村务公开制度及值班制度等,注重责任分解和落实,工作效率明显提高。此项得5分。
3. 落实村级组织建设共建、经济共谋、产业发展共育举措。村级集体经济是否达标是事关村出列的大事,委党组书记、主任周德福多次赴xx村开展调研,与村两委、驻村工作队探讨村级集体经济发展,并积极协调西商集团等企业来村实地考察;
组织建设同样是帮扶扶贫的重要任务,委党组成员定期到村开展党建活动,组织上党课、“七一”慰问生活困难老党员,宣传党的十九大精神等,受到广大党员的一致好评。此项得5分。
4. 实施“骨干带动”、“先锋示范”工程,开展“万名党员帮扶促和谐”活动。5月份以来,委领导及相关业务科室赴xx村调研10余次,就规划计划编制、项目申报、项目实施等方面进行了具体指导。委党组成员、副主任程旭率综合科、节能中心负责人到村指导三年规划编制及节能项目申报;
委党组成员、副主任谈业文率投资科、农经科负责人到村指导申报路网工程等项目资金。此项得5分。
六、帮扶措施及成效。满分10分,自评结果10分。
帮扶单位对帮扶贫困村有帮扶措施。积极争取网通工程、一事一议、以工代赈等项目资金,加大基础设施和公共服务建设投入力度。先后新建水泥硬化道路4.3公里,U型渠x米,100平方米党员活动室,完成农村电网改造,安装太阳能路灯150盏,农村安全饮水、文化广场竣工并投入使用。此项得5分。
帮扶单位积极到帮扶村开展脱贫攻坚工作。委党组书记、主任周德福先后于2017年4月、5月、9月、11月带队赴xx村开展调研,指导村级集体经济发展和驻村工作队扶贫业务,委班子成员定期带领相关业务科室到村开展业务指导、帮扶和慰问。此项得2分。
认真完成市、县区确定的帮扶事项。一是全力推进十大工程政策到户。产业扶贫方面申报贫困户特色种养加x户x万元;
安装户用光伏电站30户,户均增收x元;
实施电商扶贫代销农产品覆盖5户贫困户。金融扶贫方面申报户贷户用3户x万元;
统贷统还x户,每户贷款x万元。就业扶贫方面安排公益性岗位2户,月工资收入x元;
申报就业岗位补贴3人每人x元。开展技能培训3人。兜底扶贫方面实施危房改造1户2万元。此外,安全饮水、健康扶贫、教育扶贫等项目均已实现贫困户全覆盖。此项得2分。
帮扶贫困村按计划完成脱贫任务出列。2017年实现脱贫29户76人目标任务,贫困发生率达到x%,村级集体经济收入超10万元,有一项特色产业。省第三方评估验收通过,村出列任务顺利完成。此项得2分。
帮扶村贫困户当年拟脱贫对象的脱贫率达到100%。2017年,xx村拟脱贫29户76人目标任务,已顺利完成,脱贫率达到100%。此项得2分。
七、帮扶满意度。满分10分,自评结果10分。
帮扶村及贫困户对帮扶工作满意度为100%。此项得10分。
八、日常工作。满分5分,自评结果0分。
以上合计自评97分。
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【爱国】 日期:2023-10-12
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基于我国国际传播力建设的旅游英语多样化翻译策略研究
成家慧(四川商务职业学院旅游管理系,成都611131)2021年,习近平总书记在中共中央政治局第三十
【英语名言】 日期:2023-08-13
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新时代背景下的高职英语教育改革研究
刘斌(贵州食品工程职业学院文化课基础部,贵州贵阳551400)近几年发展中,随着国内产业升级和经济结
【英语名言】 日期:2023-08-11
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英语弱否定句子结构探析
李雨名(吉林工业职业技术学院通识教育中心,吉林吉林132013)在英语中,否定的强化通常被讨论得很多
【英语名言】 日期:2023-08-07
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在英语学科中实现红色文化育人
文 深圳市大鹏新区葵涌中心小学赵乐李颖王乙男英语教学是学生初步了解西方文明,学习西方文化的途径。如若
【英语名言】 日期:2023-08-07
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目的论下科技英语长句翻译策略研究
张瑾强艳颜(华北理工大学,河北唐山063210)翻译目的论(Skopostheory)作为功能主义学
【英语名言】 日期:2023-08-04
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基于POA的高校英语视听说混合式教学模式创新探究
余析悯从文秋芳(2008)提出的“输出驱动假设”,到她(2014)修订的“输出驱动—输入促成假设”被
【英语名言】 日期:2023-08-03
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地方高校“综合英语”课程对接产业链的素能协同创新与实践
邹其彦,林芸(重庆对外经贸学院,重庆401520)走产教融合的道路以培养高素质应用型人才是地方高校提
【英语名言】 日期:2023-07-31
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商务环境下英语教学中英汉词汇不对等及其教学策略
李雪峰(安徽财经大学文学院,安徽蚌埠233000)商务英语作为在商务背景下使用的英语,可以说是传统英
【英语名言】 日期:2023-07-31