全国教育大会重要讲话精神 [全国教育大会重要讲话精神心得体会7篇]

【篇一】

近日，本人学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话、全国教育大会、习近平总书记给给中央美术学院老教授的回信精神，受益良多，深有感触，下面谈谈学习心得。

习近平总书记的重要讲话，思想深刻、内容丰富，贯穿其中的一条红线就是“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育方针。8月30日，习近平总书记给中央美术学院老教授的回信中对做好新时代美育工作明确要求“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长”。两个讲话都提到强调坚持立德树人，加强思想政治工作，培养能够担当民族复兴大任的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是我们各级各类教育的共同使命，这充分体现党中央对青少年的关心关爱，对国家和民族未来的高度负责，对新时代我国教育事业的发展指明了方向，为新时代教育改革发展谋划了新的蓝图。结合本职工作有两个设想和大家探讨：

第一、不忘初心，加强和改进新时代高校思想政治工作。

我认为加强和改进新时代高校思想政治工作就要是进一步建立健全党建+引领下的“三全育人”互联网+大思政格局，要贯彻落实第二次党代会提出的“十大行动计划”。具体来说我们贯彻全国全省思想政治工作会议精神，围绕立德树人核心，以学习贯彻党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想为统领，紧跟新时代发展要求，遵循学生成长规律、教育规律、思想政治工作规律，做好学生“引路人”，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观体系，深入实施“青马工程”、“立志修身博学报国”等主题或专题教育，广泛开展世情、国情、社情、党情、团情、校情教育，强化学生社团阵地管理，帮助广大青年牢固树立四个意识，坚定“四个自信”，提高政治坚定力、敏锐力、鉴别力和执行力，增强反分裂反渗透斗争意识，牢牢掌握意识形态工作的话语权，为建设和谐校园提供强大的思想和舆论保障。

第二、继续前进，加强和改进新征程中文化育人工作。

大会中指出，要把立德树人融入文化教育各环节，贯穿职业教育各领域”。我个人认为要强化文化育人，就要在学校党委的关心和指导下，秉承、发扬、凝练和打造“艰苦奋斗、锐意创新”的工贸精神，“寻真求是，格物致知”的“校训”精神，积极培育和践行社会主义核心价值观；
整体设计校园文化景观，灌输“校训”精神文化内涵；
推进以学校章程为核心的现代大学制度体系建设；
建设好党员活动室、辅导员工作室、大学生活动中心、易班工作站，大力开展“142”、“八个一”、创新创业、高雅艺术进校园等德育、美育活动，打造具有工贸特色的校园文化品牌。同时要强化文化宣传，引导各级团学组织自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的宣传工作使命任务，始终把围绕中心、服务大局作为基本职责，找准工作切入点和着力点，提升新媒体运用能力和水平，做优做强“两微一端”（微博、微信及新闻客户端）和“易班”等新媒体，加强新媒体登记、备案、信息发布监控、年度审查等，健全培训和激励机制，研发和推广优秀内容产品，为学校事业发展提供强大文化宣传力量，凝成师生改革发展前进的合力，形成良好的校风、学风、教风，写好广东工贸在广东四个走在全国前列的奋进之笔。

总的来说，我作为学工直属党支部书记，将团结带领部门党员和教职员工，坚持在学校党委的正确领导下，认真学习贯彻宣传党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想，引领全体人员在新时代新征程中真抓实干、加强联动、团结合作，为学校的建设发展做出积极贡献。

【篇二】

教育是国之大计、党之大计。习近平总书记日前在全国教育大会上发表重要讲话，强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”，以一系列深刻论述，对新时代教育工作进行全面部署。

习总书记的话，为我们新时代需要什么样的人才明确了

方向，德智体美劳全面发展的人才，那如何才能成为德智体美劳全面发展的人才的，个人觉得应该从以下方面着手：

一、努力学习文化知识。在学生时代，作为一名学生，在学校除了学习专业知识外，还要努力学习各方面的文化知识，不断拓宽自己的知识视野，拓宽自己的知识面，努力培养创新精神，通过学习，把自己培养创新型、复合型、应用型人才。

二、提高自己的素质包括身体素质。新时代是需要德智体美劳全面发展的人才，首先要增强责任意识，增强责任意识，能够时时处处“内驱”着我们主动学习；
其次还要培养奉献精神，掌握服务本领，提高服务能力，我们中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务、所以要求我们要有无私奉献的精神；
再次道德素养，俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。培养道德素养要从小开始，要孝敬长辈，关心他人，个人利益服从集体利益。同时还要不断提升身体素质，身体是革命的本钱，有了一个好的身体才能为革命事业努力奋斗。

三、培养自己正确的价值观。要坚定理想信念，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。努力成为全面发展的社会主义建设者和接班人

【篇三】

近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站在新时代党和国家事业发展全局的高度，深刻回顾了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就，系统总结了推进我国教育改革发展的“9个坚持”，认真做到“6个下功夫”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，深入分析了教育工作面临的新形势新任务，科学回答了我国教育现代化的重大问题，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署。在教育大会上，习近平总书记强调，要在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。习近平指出，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。习近平强调，人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。

习近平总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富，是指导新形势下做好教育工作的纲领性文献，是办好人民满意的教育的行动指南。习近平总书记站在党和国家事业发展的战略高度，围绕培养“社会主义建设者和接班人”这一命题作出了深入阐述，总书记的论述，科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育事业的根本性问题，极具思想性、方向性、指导性，给广大教育工作者指明了方向，注入了强大动力，使人振奋，备受鼓舞。

最后，党支部要求广大党员、教师还要进一步深入学习、深刻领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，全面准确把握习近平总书记关于教育工作重要论述的科学内涵、精神实质，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，树牢“四个意识”、增强“四个自信”，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要珍惜人民教师无上光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己，教书育人，淡泊名利，立足岗位，为全面实现学校教育高质量发展、努力办好人民满意的教育作出贡献。

【篇四】

习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根”。这启示我们，爱国主义是教育必须提供的一堂人生必修课。在学生内心深处播撒下爱国的种子，使之生根发芽、开花结果，事关“培养什么人”的深刻命题。

培养学生的爱国情操，创新方式方法是课题。一位网友说：从小接受爱国教育，从心底产生爱国情怀，长大了，自觉报效国家。对祖国的热爱，源自一个人的自然情感，但也需要培育和滋养。爱国主义教育，是校园、课堂不可或缺的重要内容。如果缺乏有效的爱国主义教育，爱国之“爱”就可能失去温度、消解能量。现实中，一些人对“爱国”二字麻木不仁，认为倡导爱国主义是刻板、迂腐，甚至对他人的爱国情愫不以为意、嗤之以鼻。这些，既缺乏尊重与敬畏，也映照着教育的不足。正因此，怎样增强针对性，创新方式方法，有效培养学生的爱国情操，是摆在教育工作者面前的现实课题，也值得全社会深入思考。

无声的典范说服力强，身边的榜样感染人心。其实，爱国主义教育的内涵很丰富，不一定局限于学校教育。在纪念抗战胜利70周年阅兵式上，首先出场的老兵方阵让无数人浸润眼眶，敞篷车上的浮雕就是生动的爱国画卷。面对重大险情，中船重工第七六〇所黄群等3名同志临危不惧、挺身而出，用生命诠释了爱国情怀。每一位爱国的行动者，都可谓无形的教科书。倡导向他们学习，知行合一、身体力行，把对国家之爱融入日常、付诸行动，正是激发爱国主义教育正能量的有效途径。

爱国，贵在心中有国。为“中华之崛起而读书”是爱，“位卑未敢忘忧国”是爱，“祖国如有难，汝应作前锋”也是爱……在“影像见证四十年”摄影展上，一张照片格外醒目：8名身穿白色大褂的工作人员站立在一台仪器设备周围。原来，他们是曾经在美国打拼的哈佛大学博士后，先后回到了安徽合肥的“科学岛”，在祖国大地埋首于科研攻关。奋进在新时代，各个行业、各种岗位的奋斗者们坚守平凡、爱国奉献，书写着属于我们这一代人的爱国华章。激荡爱国情怀，让爱国的人格坐标更加清晰，我们就能获得强大的前进力量，推动各项事业绽放新的光彩。

【篇五】

在工贸，有很多比我更优秀更有成绩更值得我和我们学习的老师，他们在自己的岗位上为我们学校的发展兢兢业业、默默地奉献着。趁这个难得机会，结合我自己的工作，和各位亲爱的老师交流一下我对今年教师节期间的全国教育大会上习近平总书记重要讲话的精神的一些理解。

大会精神中提到的“要在6个方面“下功夫””。其中一个是“要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。我觉得这是任何成功的基础，是创新创业的动力，我们要培养学生的这种精神。

我亲身经历过的一个例子，就是在刚结束的全国职业技能大赛上，我们的竹宇同学，在我们学校学院各个部门领导、相关的老师的共同鼓励教育下，在备赛过程中逐渐培养起来刚才所提到的这些品质，使他在最后的全国比赛中不畏挫折，勇于面对竞争挑战，最终获得成功，他自己也从一位懵懂的少年成长为一名能为学校为我们省荣誉而战斗的有担当的勇者。凸显了奋斗精神的重要性。

我很喜欢美国前总统肯尼迪就职宣言时所说的一句名言：don"taskwhatyourcountrycandoforyou,butaskwhatyou

candoforyourcountry！(不要问国家为你做了什么，而要问你为国家做了什么！）做为一名教师，我会这样想：不要问学校为你做了什么，而要问你为学校做了什么。联系到教育大会上对教育的新的要求和期望，再联系自己作为一名普通的高校教师，我这样想：

党和国家赋予了我们教育工作者这么重大的责任，并且也承诺了要提高我们教育的环境和条件，作为一名普通的老师，我们要不负重托，要尽自己的专业能力和爱，去帮助我们的学生，帮助他们寻找自己未来发展的特长和方向，并帮助他们不断提高发挥他们的专长，从而实现自身的价值，为国家发展尽自己作为普通公民的责任和义务，也同时成就自己个人的幸福。

在现实中，我们学校的学生，由于他们前期教育的欠缺，他们只能成为一名高职学生，大多数的同学应该没有机会像985，211大学的学生那样，成长为社会所需要的高精尖的精英人才。但是，我们绝不能否定他们对社会的价值和贡献。作为他们的老师，要坚信这一点，要相信他们，要客观地个性地评价我们这个层次的学生。就像竹宇同学，他的特长就是英语口语的表现力，我们就帮助他把这种特长发挥出来，最终他比赛成功，在创业的道路上也获得了有识企业家的青睐，成为一名外贸行业中跨境新媒体的创业先锋。

大会精神涵盖的内容方方面面，作为个人不可能全方位去贯彻去实现，但如果我们每位老师在自己的专业能力范围里去都去帮助学生一个小小方面，通过集体的合力，就能释放出教育的最大能量。

我会在今后的工作中继续深入学习和践行大会精神，做一名新使命下合格的教师。

【篇六】

在9月10日教师节当天召开的全国教育大会上，习近平总书记发表重要讲话，“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是国之大计、党之大计。”习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，对广大教师为国家培育人才和民族振兴作出的重大贡献给予了高度评价，对建设一支高素质专业化教师队伍寄予了殷切希望，对加强教师队伍建设提出了明确要求，极大鼓舞和激励着广大教师在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

教师，是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵，是舍己为人的红烛，燃烧自己，照亮他人；
教师，是人类灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献出宝贵的青春；
教师，是人类文明的传承者，一代又一代传承。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，归根结底靠人才、靠教育。今天，党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀教育队伍的需要比以往任何时候都更为迫切。只有抓住机遇、超前布局，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计，坚持把优先发展教育事业，培养优秀专业化教师队伍作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，才能不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配，才能努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实教育基础、提供有力人才支撑。

今天，我们拥有1600多万人的教师队伍，这是一支了不起的力量。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，自觉承担起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，为党和人民培养了一批又一批优秀人才，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。大力培养造就一支宏大的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，让广大教师更好担当起神圣职责使命，我们就一定能为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育打下坚实的基础。

【篇七】

通过深入学习，有了以下心得体会：

一、六大“方面”

习近平总书记要求培养学生要在六个方面下功夫，为大街小学开展小学生思想政治教育工作指明了前进方向，学生工作必须围绕坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等来开展，通过明确教育内容、丰富教育载体、创新教育手段、完善教育阵地，使思想政治工作像盐一样溶解到各种食物中自然而然吸收并发挥作用。作为一名小学教师，学习贯彻习近平总书记在全国教育大会发表的重要讲话精神，不能只学不做，光说不练，把要求停留在口头上、写在纸上，而是要通过学习，深刻把握其讲话的精神实质，自觉把要求转化为内在动力，应用于实际工作中，努力在政治上、思想上成为大学生“最亲”、“最信”的人。

二、九大“坚持”

习总书记一连用了九个“坚持”，把加强和发展我国教育的保障、任务、战略、方向、路径、关键、方式、使命、基础等全方面问题作了鲜明的强调，这是习近平总书记对教育战略全局的把握和对教师战略地位的精准把握，也给我们所有学工系统教师答了“疑”、解了“惑”，党的领导是保障，立德树人是任务，优先发展是战略，社会主义是方向，扎根中国是路径，人民中心是关键，改革创新是方式，民族复兴是使命，人民教师是基础。

讲话中提到，“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，首先要始终同党和人民站在一起，坚定自己的理想信念，忠诚于党和人民的教育事业，不断通过政治思想理论的学习充实自己，加强对中国特色社会主义理论体系的认同。在坚定自己的理想信念的同时，我们必须积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，贯彻落实中国特色社会主义共同理想，在学生中传播中华民族伟大复兴中国梦的正能量，使社会主义核心价值观渗透到每一个学生的生活与学习中，规范学生的日常行为，让学生能够在正确价值观的指引下健康成长。

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