自学考试真题:14-10红楼梦试卷及答案
2014 年 10 月江苏省高等教育自学考试答案 27038 红楼梦研究 一、单项选择题 1-5 CBAAD 6-10 CCCBC 11-15 CCCDB 二、填空题 16.增评补图石头记 17.焦大 18.列藏本 19.百科全书 20.蒋玉菡 21.神瑛侍者 22.红楼梦释真 23.西方美学批评理论 24.林如海 25.周瑞家的 26.说尽诗书也枉然 27.花月痕 28.顾颉刚 29.柳湘莲 30.甄士隐 三、名词解释 31.脂评本:指附有脂砚斋评语的《红楼梦》抄本。主要有以下特点:
都是抄本;
只有八十回;
底本书名为《脂砚斋重评石头记》;
附有大 量脂砚斋等人评语。
32.《芙蓉女儿诔》 33.红学评点派:是指我国的一种传统的小说评论方法,即在阅读小 说时,偶有所感,便写在书中相应的地方。或写在书头,叫眉批;
或 写于行间,叫夹批;
或写于回前回后等等。为《红楼梦》作评点者, 被统称为“评点派”。
34.旧红学:指“五四”时期以前,有关《红楼梦》的评点、索隐与 题咏。其中以评点派最具代表性,贡献也最为卓著。
35.探轶学:根据脂批或其他一些材料,对后 40 回“轶稿”情节的探 求。
四、简答题 36.《红楼梦》的程本一般具有哪些特点? 答:一般有如下特点:
1.都是刻本;
2.都是一百二十回;
3.书名是《红楼梦》;
4.没有脂砚斋等人的评语。
37.贾宝玉的新思想主要体现在哪些方面? 答:宝玉的新思想:
第一,尊重人的价值。
第二,主张物为我所用。
第三,提倡女尊男卑思想。
38.简述《红楼梦》的矛盾主线。
答:从作品的具体内容来分析,贾宝玉、林黛玉叛逆性格的发展和叛 逆爱情的悲剧是全书的矛盾主线和全书艺术结构的中心。同时,有展 现了荣国府主要存在着三种矛盾:
(1)以贾宝玉、林黛玉为代表的具有初步民主思想的封建叛逆者, 同以贾政、薛宝钗为代表的具有初步民主思想的封建叛逆者;
(2)以晴雯、鸳鸯等人为代表的被压迫的奴隶,同以贾母、贾政、 王夫人、王熙凤等人为代表的封建统治阶级之间的矛盾;
(3)封建阶级内部的尔虞我诈、勾心斗角、争权夺利的矛盾。
39.举例说明《红楼梦》叙事艺术中“凝聚”的艺术特征。
40.为什么薛宝钗看上去显得世故而虚伪? 所谓世故,是指通晓人世的各种表面的社会价值规范下的潜在 的规则,有人说社会贵则有两种,一种是公开出来的要求大家遵守的 规则,一种是潜隐的虽然未曾公开,但是同样不能触犯的规则,宝钗 在处理事情时,就善于趋利避害,利用人心中、人性中潜在的各种东 西达到自己的目的。例如“滴翠亭杨妃戏彩蝶”嫁祸黛玉。
正因为宝钗实际上遵循的是潜隐着的规则,所以她表面上的温 柔敦厚就不能不是一种虚伪,在宝钗待人接物的处世哲学“不关已事 不开口,一问摇头三不知”之中,除了一切以自己的利益为目的的自 私之外,更重要的是把“己知”当作“不知”的虚伪,所以她的谦恭 与她实际上的才能、才华不相称,她的对人厌恶而表面仍然春风满面, 就都是虚伪的最充分的表现。
五、论述题 41.小说后四十回一般认为是高鹗所续,这部分内容有哪些地方违背 了曹氏原意? ①“家道复初,兰桂齐芳”,抄没的家产被发还,革去的世职被恢 复,逮捕的贾赦、贾政被放还,贾兰和贾桂均飞黄腾达;
②宝玉中举,宝玉平生最讨厌仕途经济,写他中举有违人物性格逻 辑;
③有些任务结局描写不符合曹雪芹原意。例如王熙凤,其判词是“一 丛二令三人木,哭向金陵事更哀”,绝大多数人认为王熙凤被休,哭 向金陵娘家一说,可见“王熙凤历幻返金陵” 的结局不合原意。
42.脂砚斋评宝玉为“今古未有之一人”,此语该何如理解? 43.以宝玉被打为例,谈谈小说是如何处理由某一事件点辐射出的多 条线索及其进展的。
答:辐射是指从生活现象的某个点出发,根据这一现象所维系的人际 关系网络和事情的线索,对生活进行延展性的相互联系的描绘。宝玉 挨打牵动了荣国府内诸多的人际关系。以宝玉的病床为中心,各路人 马都进行了积极的活动,例如袭人的活动、黛玉的试探、宝钗的探望 和王夫人的心事等。
①过细的鉴别每条线上的独特内涵,绝不让人物泛泛而谈,做一些游 离于性格逻辑之外的事情;
例如花袭人和薛宝钗对宝玉挨打的看法。
②恰当的处理每一条线之间的联系,在必要的时候相互交叉,形成一 个新的、共同的“兴奋点”;
例如王夫人和花袭人的谈话便是如此。
③分清主次,突出众多线头最重要的一条,使辐射中心所包含的思想 光彩显得更加夺目;
例如作者始终没有忘记的一条线:宝黛爱情叛逆 性格和叛逆爱情的新动向。
④节外生枝,写好从某条线上滋生出来、有表现价值的新枝蔓。例如, 宝钗认为薛蟠是宝玉挨打的重要嫌疑犯。
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