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    “社会主义革命和建设时期历史”,发言材料2篇

    时间：2021-06-14 23:57:27来源：小小文档网本文已影响人

    在学习完社会主义革命和建设时期历史后，了解到党为建立新中国的不懈努力和艰辛奋斗历程。中国共产党领导社会主义革命和建设的历史和经验课程又为我们揭示了从新中国建立到改革开放前，中国共产党走过的一段曲折历程。1949年至1956年中国共产党领导全国人民完成了社会主义改造。1949年至1952年三年间，在政治上建立了民主政权；恢复了经济，使当时的中国经济恢复到旧中国的最高水平；外交上废除了一切不平等条约，从此结束了中国人的屈辱历史。期间，分三步走完成了对个体农业、手工业的改造。第一步是建立互助组；第二步是建立初级合作社；第三步是建立高级合作社。通过加工合作，公私合营，让资本家领取定息，以和平赎买的方式完成了对资本主义工商业的改造。由此实现了从新民主主义到社会主义的过渡。这是党在当时的历史条件下基于对形势的正确研判作出的正确决策，促进了当时社会的发展。

    历史是最好的教科书。走进党的百年历史，要善于从历史的主要脉络和重大事件中，准确把握历史的主题主线、主流本质，进一步认识真理力量，筑牢政治信仰，牢记初心使命，矢志砥砺前行。

    通过学习，了解到我国社会主义革命和建设时期的历史，就是自1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中全会召开，时间跨度上前后约三十年。这段历史见证了中国人民站起来后，为摆脱贫困、加快发展而进行艰难探索的历程。在探索中建设社会主义，既走过弯路,遇过波折，有过“大跃进”的急于求成，有过“十年内乱"的惨痛教训，也取得了巨大的成就，积累了宝贵的经验。如何正确看待和客观评价这段历史，成为每名党员干部在学党史面临的一道必答题。要答好这道必答题，我们必须树立正确的历史观，坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场，把握历史时期的主题和主线、本质和主流，从当时那个特定环境、特定历史条件出发，辩证看待取得成就和偏差失误。

    中国共产党走过了二十年的曲折历程，究其原因是：搞社会主义建设没有经验；苏联社会主义模式的束缚；长期封建主义的影响；两大阵营尖锐对抗的环境；普遍低下的文化科学水平。但是社会主义建设道路的初步探索也取得了以下成就：一是建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；二是“两弹一星”的突破，标志着尖端科技的突破；三是培养了一批人才；四是外交上的突破。初步探索也具有重大的理论意义：探索的理论成果成为邓小平理论的重要来源；对毛泽东晚年错误的纠正成了邓小平理论创立的契机；正反两方面的经验教育了党和人民。

    通过该课程的学习结合商务工作的实际谈如下体会：一是作为商务局党组成员要带头认真学习党史国史、带头解读、带头发言，带头撰写学习心得，学党史、悟思想、办实事。二是恪尽职守，履行职责。时刻将人民放在心中，满足人民的需要。在业务上做好监督分管科室工作，做好服务企业。三是要始终坚信中国共产党的领导。中国共产党从建立之初只有几十人，发展到今天拥有八千多万党员的世界最大党，期间经历了无数的曲折，无数的艰难险阻，但都没有阻碍她前进的脚步。中国共产党是一支善于分析，善于从实践中总结经验教训的政党，她有勇气正视错误，也有勇气纠正错误。我们要始终相信无论遇到什么样的困难，党都能带领我们战胜困难，走向胜利。作为年青的一代，认真学习党的历史，对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风，对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。

    历史的经验一次又一次的证明：没有共产党，就没有新中国；只有共产党，才能建设好新中国；只有社会主义才能救中国，只有走有中国特色社会主义道路才能实现现代化。

    学习社会主义革命和建设时期历史

    发言材料

    根据党史学习教育安排，近日，我们党员参加了党史会议，专题学习党在社会主义革命和建设时期的历史。

    会议中提到，社会主义革命和建设时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期，是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。在这一时期，我们党奋力推动伟大社会革命和自我革命，领导人民在旧中国一穷二白的基础上，进行了中国历史上从来不曾有过的热气腾腾的社会主义建设，我国社会发生了翻天覆地的变化，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，独立研制出“两弹一星"，成为在世界上有重要影响的大国，取得了社会主义建设的基础性成就，为在新的历史时期开创中国特也社会主义做好了理论准备、奠定了物质基础、提供了宝贵经验。回顾这段激情燃烧的奋斗岁月，我们更加深刻地认识到社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易,更加增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

    在会议中，同志提出，全体党员要坚持以《关于建国以来党的若干历史问题的决议》为遵循，全面、历史、辩证地看待和分析党在社会主义革命和建设时期正反两方面经验，准确把握毛泽东思想活的灵魂，从中汲取推进事业发展的强大力量，坚决反对和抵制历史虚无主义。要深刻理解和把握什么是社会主义、怎样建设社会主义的根本问题，充分认识中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。要深刻理解和把握坚持和巩固什么、完善和发展什么的重大问题，推进各项制度更加成熟更加定型，加快实现治理体系和治理能力现代化。要深刻理解和把握建设什么样的党、怎样建设党的关键问题，坚持刀刃向内的自我革命精神，推进全面从严治党向纵深发展。

    作为一名党员教师，联系自己的工作，我有以下几点体会：

    一是在日常工作中，应该积极从这段历史中汲取精神力量，在教育路上奋发前行。把这段历史中展现的自我革命精神和永不畏难的精神融入自己的意识领域中去。

    二是在教育严重内卷的情况下，作为基层的教育工作者更要勤于学习、思考，不断掌握新知识、新技术、新方法，在立德树人的大要求下科学地引导学生学习，而不是压榨学生的精力。

    二是恪尽职守，履行好一个教育工作者的职责。时刻将人民放在心中，满足人民的需要就是我们工作的最高准则，为促进教育改革，提升教育质量贡献自己的力量。

    三是要始终坚信中国共产党的领导。中国共产党从建立之初只有几十人，发展到今天拥有八千多万党员的世界最大党，期间经历了无数的曲折，无数的艰难险阻，但都没有阻碍她前进的脚步。中国共产党是一支善于分析，善于从实践中总结经验教训的政党，她有勇气正视错误，也有勇气纠正错误。我们要始终相信无论遇到什么样的困难，党都能带领我们战胜困难，走向胜利。作为年青的一代，认真学习党的历史，对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风，对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。历史的经验一次又一次的证明：没有共产党，就没有新中国；只有共产党，才能建设好新中国；只有社会主义才能救中国，只有走有中国特色社会主义道路才能实现现代化。

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