六一儿童节活动主持稿多篇

六一儿童节活动主持稿多篇 六一儿童节活动主持稿(一) 尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家好! 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
六一儿童节来到了。

六月，踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说：亲爱的孩子啊，展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊，请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。

今天是全世界儿童的节日，在这美好的时刻，让我代表XX的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持，在这里我们由衷地感谢您。

六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光! 我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼，开心、幸福、激动、期盼的XX“六一”文艺汇演现在开始! 结束语:六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿：小朋友们拥有一个美好的童年! XX“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺! 谢谢大家!让我们明年再相聚! 六一儿童节活动主持稿(二) (女)尊敬的各位领导、各位老师， (男)各位叔叔、阿姨; (男)亲爱的同学们：
(合)大家早上好! (男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节， (女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔， 它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。

(女)我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

(合)感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。

(合)感谢老师的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强!六一儿童节节目主持稿(男)当鲜红的太阳跃上地平线， (女)当温暖的阳光洒满人间。

(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上 (女)这一切都在提醒着我们 (合)六一儿童节——来到了! (女)我们的心像怒放的花朵。

(男)荡起一片欢乐的海洋。

(女)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡 (男)六月，有童年的沃土，有童年的太阳 (女)六月，是一支歌，一支幸福的歌 (男)尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

(女)尽管，我们只是一颗XX，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

(男)在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：
(合)“谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师们! (男)“六一”的鲜花/绚丽多彩; (女)“六一”的阳光/灿烂夺目; (男)“六一”的歌舞/欢快动人! (合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! (合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年! (女)在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。

(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(__)讲话。

(女)XX小学首届“六一”儿童节文艺演出 (合)正式开始! (男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱：《每当我走过老师的窗前》 (女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们! (男)幼童学步蹒跚走，儿时有为台上游。走俏所向优雅生，秀丽为前根基厚 (女)有请一(1)班带来的:《走秀》，掌声在哪里? (男)童年是快乐的儿歌，让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天，让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈：《小天使》 (女)同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面请欣赏六(1)班叶XX、XX带来的相声:《吹牛》 (男)今天真是我们的好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。下面请欣赏由五(2)XX等哥、姐带来舞蹈:《好日子》 (女)我们再次以热烈的掌声送给他们好吗? “好一朵茉莉花，满园花草也香不过它，奴有心采一朵戴，又怕来年不发芽”下面请欣赏由一(1班)带来的大合唱:《茉莉花》 (男)小小故事滋风笑，品茗抱怀润心脑。如态人生绕过道，生趣迥然不同宝。

下面请欣赏五(1)班带来的小品：《两个小指头》 (女)有一种勇敢，叫不怕不怕，而有一种潇洒，叫直来直往。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈：《直来直往》 (男)当我们栽下一棵花时，总希望它早早地开花，那种迫切的心情使我们一天要看上三五回。下面请欣赏四(1)班胡XX、XX带来的：《兰花草》 (女)打起节日的节拍，用舞蹈将我们装饰，扬起轻盈的脚步，跟着节奏，跳起来!下面请欣赏四(2)班XX等带来的舞蹈：《五分熟》 (男)你小我大，你矮我高，你说正，我说反??下面请欣赏五(2)班XX、XX带来的相声：《说反义词》 (女)我们都盼望着赶快长大，但要是真的长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也《不想长大》了，下面请欣赏六(2)班带来的舞蹈：《我不想长大》 (女)好辛苦忙一天劳，好纷挠喝一茶消。妈下班累绕心间，妈上班儿不再吵 有请二年级带来大合唱：《我的好妈妈》 (男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武术是中华武术的重要组成部分，是我国的文化瑰宝之一。还在等什么呢?请欣赏四(1)班武术表演：《少林拳》 (女)雨过天晴，林间的小路凉爽又温柔。厚厚的落叶下，一个个小蘑菇好奇的探出了头，当清晨的第一缕阳光透过树林的时候，一群背着大竹筐的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏一(1)班的同学为我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》 (男)还记得今年的元宵晚会XX那句“说得对呀”吗? (女)呀对!我还记得。

(男)下面请欣赏四(2)班XX等同学带来的小品：《呀对》 (女)舞姿袅袅显浪漫，脚铃声声动心弦彩。裙飘飘随风摆，曲调悠悠异域情。

下面请欣赏五(1)班带来的舞蹈：《天竺少女》 (男)唱不尽满眼的好风景，好日子天天都放在歌里过。

(女)唱不尽今朝好心情，好歌越唱大路越宽阔。

(男)下面请欣赏三(1)班XX等同学带来的舞蹈：《大地飞歌》 (女)如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏一(1)班带来的舞蹈：《好妈妈》 (男)爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜; (女)爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

(男)下面请欣赏四(1)班带来的小品：《关爱》 (女)让我们驾起思绪的双桨，游荡于山川之颠，荡漾于碧波之上， (男)让我们荡起想象的双桨，穿梭于丛林之中，翱翔于蓝天之上。

(女)下面请欣赏三(1)班XX等同学带来的舞蹈：《让我们荡起双桨》 (男)我们去别人的家里做客应注意些什么呢?但会发生些什么有趣的事呢?下面请欣赏五(1)班带来的小品：《做客》 (男)舞蹈让人充满热情和活力，热爱舞蹈的人一定也热爱生活。请欣赏由六(2)班带来的舞蹈：《唯舞独尊》 (男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。

那样平实，那样坚定。下面请欣赏五(2)班何雅娟带来的独唱：《爱的奉献》 (女)我们设计的发型将使你风光，我们设计的发型将使你更时尚，如果不信，下面请欣赏六(1)班带来的小品:《高级理发店》 (男)遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》! (女)我域藏龙强国魄，中华卧虎胜券握。国土野茫沃千里，心愿梦萦河山坡。

下面请欣赏五(1)班带来的大合唱：《我的中国心》 (男)“落红不是无情物，化作春泥更护花” (女)“谁言寸草心，报得三春晖” (男)感恩，充实着我们的生活 (女)感恩，塑造着我们的心灵 (男)因为感恩，可以让我们更加坚强 (女)感恩，可以让我们体会到了人生的快乐 (男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱：《感恩的心》 (结束语) 女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花 男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。

男：我们的心情/无比的激动。

男：激动的心情/溢于言表。

女：新世纪的太阳/是我们的 男：新世纪的鲜花/是我们的。

女：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。

男：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。

女：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福 男：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。

合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。

女：XX小学 庆祝六一儿童节文艺演出 合：到此结束。

男：谢谢同学们的精彩表演。

合：祝同学们――节日快乐，祝老师们/身体健康，工作顺利。

六一儿童节活动主持稿(三) 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意! 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! 丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年! 合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声) 甲：绵绵的青山脚下花正开 乙：什么样的节奏，什么样的歌声， 合：让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱) 丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑， 丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

合：下面请欣赏小品《相聚不容易》 甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》) 乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》 丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》 甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊 ，傻眼了) 甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：三句半啊) 乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》 丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》 丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》 甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术 乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》 丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》 丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》 甲：你们搬凳子做什么啊? 演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

甲：哇塞，双簧(掌声) 乙：同学们，夜晚的星空有那么多XX一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《XX》 丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)， 演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》 丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。

甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台) 演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》 乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说) 演员：跟我们的一比，不过如此 乙：请欣赏相声不过如此 丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。

请欣赏小品《心理诊断》 丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽 我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋!下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》 乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》 丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》 丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》 甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢 多好听啊)逗你玩! 乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》 结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦 乙：用童年的祝愿 丙：用稚嫩的小手 丁：用五彩的画笔 合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》 (文艺委员起唱) 六一儿童节活动主持稿(四) 一、开幕词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋!六一儿童节节目主持稿甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日-- 合：“六一”儿童节! 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗XX，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声-- 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师! 甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年! 合：二年级庆“六一”师生文艺汇演现在开始! 六一儿童节活动主持稿(五) 开场白 甲：敬爱的老师们 ! 乙：亲爱的同学们 ! 齐：大家好! 甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。

乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天 。

乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节! 甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏! 甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了! 乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现! 甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞! 乙：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望! 甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰 乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞 甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌 乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、 甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴! 三(2)班20XX年六一儿童节文艺汇演 ———— 齐：现在开始! 合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩! 女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。

男：1请欣赏XX的舞蹈，《最炫民族风》 2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请XX的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。XX的小品《去外婆家玩》 4看完了小品再到外面去看看XX的《骑马舞》把。

5看完骑马XX、XX不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看XX、XX的小品《神经病》 7看完小品我们欣赏XX的舞蹈《恰恰舞》。

结束语 甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰， 乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳， 甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进， 乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长， 甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远， 乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动， 甲：托起闪亮的金星， 乙：未来靠我们去创造， 甲：今天我们欢聚一堂 乙：为的是明日的欣欣向阳! 甲：我们坚信：———— 齐：我们的未来会无比辉煌! 甲：让我们相约201X年的六一儿童节 乙：祝同学们学习进步、童心常在! 齐：到此结束 乙：同学们、再见! 六一儿童节活动主持稿(六) 　　男：亲爱的同学们！ 　　女：亲爱的少先队员们！ 　　合：大家节日好！ 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾。

　　女：亲爱的叔叔、阿姨们。

　　男：欢迎你们的到来。

　　合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！ 　　男：我们聆听过21世纪的第一声钟响， 　　女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；

　　男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时， 　　女：我们将迎来万分激动的时刻。

　　男合：这是多么欢乐的一天啊！ 　　女合：这是多么幸福的一天啊！ 　　女：今天，我们集合在这里， 　　女：共庆属于我们自己的节日 　　合：――六一国际儿童节！ 　　六一，你好！ 　　六一，你好！ 　　女：XX市XX区小学生庆“六一”庆祝大会现在开始。

　　1、首先由少先队员代表向领导敬献红领巾。

　　2、下面请XX区教育局局长XX宣读关于表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。大家欢迎。

　　3、接下来各位领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖，我们掌声欢迎。

　　4、各位领导、各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮助。下面请区妇联XX阿姨为我们讲话。

　　5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局局长XX伯伯为我们讲话。

　　6、新的一年里，我们的吴中少年取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开区委、区政府领导的关心与帮助，我们再次感谢你们。下面欢迎区委书记XX伯伯为我们讲话。

　　7、去年下半年XX幼儿园、XX幼儿园顺利通过验收，被命名为XX省示范性实验幼儿园，XX中心小学、XX中心小学获得了XX市常规管理示范小学的荣誉称号；
今年四月，XX中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。在我们向他们表示祝贺的今天，区领导又给他们带来了奖品。下面请区领导为他们颁奖。大家欢迎。

　　下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。

　　亲爱的伙伴们， 　　新世纪钟声早已敲响， 　　鲜红太阳已经升起， 　　翻开新的一页日历， 　　我们感到无限欣喜， 　　六一向我们走来， 　　跟我们紧紧地拥抱在一起。

　　童年的游戏永远难忘。

　　童年的歌声多么动听。

　　童年的生活最最幸福。

　　我们愿用稚嫩的小手 　　五彩的画笔 　　去描绘灿烂的明天！ 　　用优美的舞姿 　　欢快的旋律 　　去憧憬美好的未来！ 　　主持人：
　　女：尊敬的各位领导， 　　男：爷爷、 　　女：奶奶、 　　男：叔叔、 　　女：阿姨、 　　合：老师、同学们：你们好！ 　　女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

　　男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

　　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， 　　男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

　　女：在这欢乐、美好的日子里， 　　男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

　　女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！ 　　齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 　　齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 　　女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲） 　　男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

　　女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！ 　　男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

　　女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

　　男：有一个节日在六月， 　　女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

　　男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液， 　　女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

　　男：有一个节日在六月， 　　女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

　　男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯， 　　女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

　　男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

　　主持人：
　　甲：有一种时刻总让人热血沸腾， 　　乙：有一种时刻总让人泪花滚滚， 　　 　　合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。

　　甲：当我们仰望五星红旗， 　　乙：心中就有热血沸腾；

　　甲：人民的利益高于一切， 　　乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓， 　　合：我们永远跟党走。

　　甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵 　　主持人：
　　甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门， 　　乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；

　　甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔， 　　乙：疑心的老师总是目光专注。

　　甲：放心吧，爸爸、妈妈！ 　　乙：放心吧，老师！ 　　合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

　　甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

　　主持人：
　　甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长 　　乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康 　　甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣 　　乙：然而――酸甜苦辣都是营养 　　甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》 　　主持人：
　　甲：我们自豪，我们拥有未来， 　　乙：我们骄傲，我们拥有明天；

　　甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂， 　　乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！ 　　甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板， 　　乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案， 　　合：留下光彩照人的成长足迹！ 　　甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

　　甲：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；

　　乙：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

　　甲：今天，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子， 　　乙：今天，一个孕育理想，充满希望的日子；

　　甲：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂， 　　乙：热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童， 　　甲：热烈庆祝“六一”我们自己的节日！ 　　乙：哈尔滨市**小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式 　　合：现在开始。

　　甲：首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。

　　乙：下面有请省妇联XX部长简介春蕾女童评选情况。

　　甲：让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。（献花后校合唱队演唱《爱在人间》） 　　乙：明天就是“六一儿童节”为此我们**小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时，还为他们的学校准备了节日礼物，并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。

　　甲：下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。

　　乙：刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲，讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜，令在场少先队员们非常感动。下面有请**小学少先队员代表齐昊同学发言。（发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场） 　　赵：是呀，十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动，同时我们**小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童” 结对子，并自制了精美的连心卡，愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心，共同进步，在爱的阳光雨露下幸福地成长。

　　甲：最后让我们有请领导讲话。

　　乙：感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。

　　甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

　　乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

　　甲：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

文档内容仅供参考

推荐访问: